任嘉宸說:“還有五分鐘吃飯,每一個(gè)人拿出一張紙檢舉,把昨天晚上晚自習(xí)說話的名單寫上來,說話,轉(zhuǎn)頭,交頭接耳,傳答案,傳紙條,趴著的都寫,檢舉,如果讓我調(diào)監(jiān)控看見了,那就是另一回事兒了,我一會(huì)兒回去就查監(jiān)控,我勸你們別包庇,因?yàn)榘拥娜撕捅话拥娜硕家芰P,從重處罰包庇的人,包括課代表查作業(yè),課代表如果包庇某個(gè)人不寫作業(yè),抄作業(yè),課代表從重處罰,其次,我再處罰那個(gè)抄作業(yè),包庇不寫作業(yè)的人,這不是態(tài)度有問題,這是人品問題,直接回去反省就行,所以不要包庇,課代表收作業(yè),沒寫的就沒寫直接記名,沒寫完的也記名,抄作業(yè)的也記名,記名就行,交給我,數(shù)學(xué)作業(yè)收上來,我要批,數(shù)學(xué)作業(yè)我不講,上午一節(jié)課考試,跟你們昨天晚上的題差不多,就看你們學(xué)沒學(xué),是不是自己做的,下午那節(jié)課,你們講昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè),講不出來再另說”然后課代表就在收作業(yè)
任嘉宸看著檢舉的一沓名單塞進(jìn)了衣服口袋里,然后課代表又交上了一些沒寫完作業(yè)的名單都塞進(jìn)了兜里,任嘉宸說:“那些需要寫書面解釋的上午數(shù)學(xué)課統(tǒng)一收”
說完就打鈴吃飯了,任嘉宸和幾個(gè)老師一起去了食堂
打完飯之后,對(duì)面老師在那里吃飯,任嘉宸從兜里掏出了一把小紙條,一個(gè)超級(jí)年輕的男英語y老師調(diào)侃他說:“又收到小情書了啊”這個(gè)老師就坐在他旁邊,任嘉宸笑了笑說:“沒,檢舉名單,一天不管就瞎作妖”y老師說:“誰班不是?俺班學(xué)生昨天和初一打架,該說不說這幫孩子真的挺有出息的”
任嘉宸笑了說:“小場面,不要慌,俺班打架進(jìn)醫(yī)院我還沒說啥呢,別比慘,我比你慘多了”y老師說:“好像也是”剛說完任嘉宸來電話了,是黛曦薇的,任嘉宸笑著說:“咋了,小閨女”黛曦薇似乎還沒睡醒,就說:“你去學(xué)校了?”任嘉宸說:“不然呢?阿姨不在那里?”黛曦薇說:“沒,可可在這,對(duì)了我聽說今天有幾科老師要講挺重要的東西,我要不要回去上課”任嘉宸說:“別,身體第一,我看看不行給你弄個(gè)云會(huì)議吧,用希沃白板給你連,行不行”黛曦薇說:“行,數(shù)學(xué)課我就不上了,如果老師要考試,你把卷子發(fā)到我iPad上,文件形式哈”任嘉宸說:“折騰一宿,你不睡了?”黛曦薇說:“睡不著了,嗓子疼,我感覺我的聲音斷斷續(xù)續(xù)的,我預(yù)約了美甲師,七點(diǎn)的,一會(huì)兒她就過來了,我想做美甲,心情真的好差”任嘉宸說:“心情不好我理解,但是理智,手指甲別弄得花里胡哨的也別太長聽見沒,學(xué)校不讓做美甲”黛曦薇說:“我去年?duì)C頭發(fā)做指甲,都沒人管我,沒關(guān)系,我們之間的條件就是別影響學(xué)習(xí)就行”任嘉宸說:“我管,行了吧?”黛曦薇說:“你啥時(shí)候走了?”任嘉宸說:“五點(diǎn)左右阿姨去了我就走了”黛曦薇說:“你不困嗎?”任嘉宸說:“我黑眼圈都出來了,你說呢,你瞎鬧騰到三點(diǎn)多,退燒了沒?”黛曦薇說:“退了,我下午放學(xué)前可能會(huì)去趟學(xué)校,我要去把東西拿回來,總不能周末也打醬油吧”任嘉宸說:“打醬油這種事像是你的風(fēng)格”黛曦薇說:“掛了,我要去洗漱了,一會(huì)兒人家就來了,你放在衛(wèi)生間的兩個(gè)T恤和褲子要不要洗?”任嘉宸說:“洗吧,昨晚我穿了,讓阿姨拿回家吧,白色的和黑色的分開洗,白色的下擺那一塊有點(diǎn)油漬,讓阿姨手洗吧”黛曦薇嗯了聲說:“別忘了哈”任嘉宸看了看手機(jī)上的信息說:“今天上午英語調(diào)課了,第三節(jié)課和第四節(jié)課全是英語,和下周一的課調(diào)了,英語老師好像要講什么句子結(jié)構(gòu)和短語類型,還有閱讀理解,完形填空,作文,根據(jù)中考英語試卷結(jié)構(gòu),進(jìn)行第一輪細(xì)致講解”黛曦薇嗯了聲說:“我感覺我應(yīng)該沒啥問題,但是得聽,下午啥課?”任嘉宸說:“兩節(jié)數(shù)學(xué),你有意見?”黛曦薇說:“下午不就一節(jié)嗎?然后一節(jié)體育一節(jié)傳統(tǒng)文化啊”任嘉宸說:“我給停了”黛曦薇說:“怎么了?”任嘉宸說:“表現(xiàn)不好唄,還用問嗎?”黛曦薇說:“行吧,我掛了,拜拜”
剛掛電話,y老師調(diào)侃到:“你咋也學(xué)會(huì)占課了?”任嘉宸說:“別的班停的就剩體育了,我們班啥課也沒停,我感覺沒必要,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)真的有必要,成天浮浮躁躁的,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,表現(xiàn)得好就給他們恢復(fù),表現(xiàn)得不好就不恢復(fù)了,畢竟中考也快來了”y老師說:“俺班去年我就給停了,就剩音體美,現(xiàn)在也是”任嘉宸說:“也不能一節(jié)都沒有啊,他們備戰(zhàn)中考也挺累的,也需要放松”y老師說:“對(duì)啊,所以才沒?!盡老師說:“意思意思就可以了,一個(gè)周有個(gè)幾節(jié)就行了,不如多上點(diǎn)課,提提分”y老師說:“話是那么說,她們也挺累的”