“火焰熊熊”
校園內(nèi)的長(zhǎng)廊上一道道光從兩個(gè)六年級(jí)學(xué)生的魔杖射出。
但隨著一陣夾雜著獨(dú)特的幽香的風(fēng)吹過(guò)后,兩只魔杖一瞬間被一個(gè)瘦高的黑色身影抓在手里。
“格蘭芬多扣十分,我希望我能得到一個(gè)合理的解釋。”
奧莉絲清冷的聲線讓面前兩個(gè)學(xué)生都收斂了氣焰。但不得不說(shuō)的是,奧莉絲施展無(wú)聲咒的樣子和現(xiàn)在一手抓著魔杖,一手撐著腰靠在柱子上的姿態(tài),讓周圍看熱鬧的一群人投來(lái)異樣的眼光。
奧莉絲的臉雖然沒(méi)有納西莎那樣高貴冷艷,沒(méi)有安多米達(dá)那樣溫婉可人,也不具備貝拉的刻薄,但她卻結(jié)合了三個(gè)姐姐的特點(diǎn)——精致中帶著刻薄和冷漠,卻又從某種角度上顯得溫柔。當(dāng)然,貝拉的影子在她身上最為明顯。
可以說(shuō)布萊克家的基因被她完美繼承,無(wú)論是性格還是外貌。
奧莉絲當(dāng)然感受到了幾個(gè)高年級(jí)男生熾熱的目光,她在心里冷笑了兩聲。其實(shí)她也不過(guò)就比他們大了四五歲,但無(wú)論從氣質(zhì)還是能力方面,她都看上去比他們大了十幾二十歲。
“我猜想現(xiàn)在周圍看熱鬧的人也是想為自己學(xué)院爭(zhēng)取難得的扣分機(jī)會(huì)?”
周圍所有人一下子全部都散開(kāi),長(zhǎng)廊在五秒內(nèi)瞬間只剩下奧莉絲和這兩個(gè)學(xué)生。
“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話今天你們應(yīng)該還有魔法史課,希望在我的課堂上好好表現(xiàn)。也許會(huì)減少一點(diǎn)懲罰?!?/p>
奧莉絲將魔杖扔給他們,卷起黑袍大步離開(kāi)。
在長(zhǎng)廊另一頭的拐角處,一個(gè)黑色身影默默注視著一切。
魔法史課
“歷史總是由勝利者書寫,就像剛剛結(jié)束的大戰(zhàn)。如果不是鳳凰社勝利,那么我想在座的各位可能學(xué)習(xí)的就是不可饒恕咒了…”
“布萊克教授,我聽(tīng)過(guò)有傳言說(shuō)您一直忠心與伏地魔,是這樣嗎?”
空氣中一片凝固一般的安靜,所有學(xué)生都為這個(gè)不知天高地厚的男生感到可笑又憐憫。
“就像你所說(shuō),傳言,”
奧莉絲做了一個(gè)重音
“傳言終究是傳言,歷史中從未出現(xiàn)傳言這個(gè)詞。所有傳言都會(huì)隨著時(shí)間推移而給出結(jié)論?!?/p>
出乎所有人預(yù)料,奧莉絲竟然平靜地回答了這個(gè)問(wèn)題。
“可是布萊克教授,您也說(shuō)過(guò)歷史上很多人物不得不因?yàn)槟承┮蛩囟讌f(xié),但他們內(nèi)心卻從未改變?!?/p>
男生依然用平穩(wěn)的聲音緩緩說(shuō)道,奧莉絲轉(zhuǎn)過(guò)頭,認(rèn)真地將他從頭到尾打量了一遍——斯萊特林,衣著整潔,校袍為私人訂制,儀表堂堂的樣子不難讓人推斷出他的家庭條件。
“很欣慰你還記得我曾說(shuō)過(guò)的話,你的…”
“克里斯·特納?!?/p>
奧莉絲挑了挑眉,他故作了解的樣子和有些挑釁的態(tài)度讓她感到極其不悅。
“斯萊特林扣十分,在我沒(méi)說(shuō)完前不要打斷我?!?/p>
隔壁的格蘭芬多在幸災(zāi)樂(lè)禍的同時(shí)又驚訝不已——這是奧莉絲第一次為斯萊特林扣分。
但是不出格蘭芬多意外,果然這節(jié)課奧莉絲將所有的火氣全撒在他們身上,一節(jié)課扣的分?jǐn)?shù)不比斯內(nèi)普的課扣的少。
下課后,等人群離開(kāi)教室,克里斯特納找到了奧莉絲。
“布萊克教授,我知道您是忠心耿耿的食死徒,正如我的父母一樣,我需要您的幫助。我知道黑魔王并沒(méi)有真正被打敗,我們一定有辦法?!?/p>
奧莉絲頭也不抬的自顧自收拾東西,很敷衍地回答道
“哦孩子,那我想你找錯(cuò)了人?!?/p>
“不,不可能。我了解您,從在戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)到您第一眼的樣子我就永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。您的忠心是所有人都感受得到的?!?/p>
“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不要對(duì)我說(shuō),你,了解,我?!?/p>
奧莉絲停下手中動(dòng)作,一字一頓地說(shuō)道。
“不,看著吧教授,我會(huì)讓您相信這一點(diǎn)的?!?/p>
奧莉絲冷笑一聲,拿起課本轉(zhuǎn)身離開(kāi),教書一個(gè)多星期,真是讓人大開(kāi)眼界。
魔藥課
“特納先生,我記得這節(jié)課是魔藥課,上節(jié)課才是魔法史?!?/p>
克里斯特納準(zhǔn)備匆忙地收起魔法史課本,但卻被斯內(nèi)普一把搶過(guò)。
“看看這多么認(rèn)真的筆記,你的魔藥課課本要是有魔法史一半的筆記也不至于在及格邊緣徘徊?!?/p>
“對(duì)不起斯內(nèi)普教授,下次絕不再犯。”
“希望你端正一下態(tài)度,別把魔藥課本保護(hù)的比你的臉還要干凈?!?/p>
克里斯特納接過(guò)斯內(nèi)普好不溫柔丟來(lái)的魔法史課本,小心翼翼地放回原位。這可讓斯內(nèi)普更加不悅。
午飯 禮堂內(nèi)
“希望布萊克教授管教好你的學(xué)生,至少不要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)別的課程時(shí)依然保持著對(duì)魔法史超乎尋常的熱愛(ài)之情。”
奧莉絲疑惑地放下刀叉,偏著頭用詢問(wèn)的眼光注視著斯內(nèi)普。然而在看到后者沒(méi)有任何反應(yīng)時(shí),只好開(kāi)口問(wèn)道
“勞煩斯內(nèi)普教授說(shuō)清楚一點(diǎn)?!?/p>
“沒(méi)想到教魔法史的教授竟然無(wú)法理解沒(méi)有任何生詞的語(yǔ)句??死锼固丶{,在魔藥課上做魔法史筆記,我希望這不是布萊克教授的意愿。”
奧莉絲將身子側(cè)過(guò)來(lái),聽(tīng)到克里斯特納的名字時(shí)眉頭一皺,但更多的,斯內(nèi)普極具諷刺藝術(shù)的話還是激起了她很大憤怒。
“難道斯內(nèi)普教授就是這么認(rèn)為我?讓學(xué)生在其他課上也學(xué)習(xí)魔法史?我想我對(duì)學(xué)生的要求還不至于這么過(guò)分?!?/p>
“哦是嗎?那我想也許布萊克教授應(yīng)該多培養(yǎng)培養(yǎng)那個(gè)特納,我已經(jīng)很久沒(méi)有看到對(duì)魔法史有如此熱愛(ài)的學(xué)生了?!?/p>
“難道魔藥課就是所有學(xué)生都熱愛(ài)的學(xué)科?”
奧莉絲對(duì)斯內(nèi)普的偏見(jiàn)感到生氣,這也變相地表明她所教授的學(xué)科是無(wú)用且無(wú)法吸引人。雖然這點(diǎn)有點(diǎn)現(xiàn)實(shí),但對(duì)于她來(lái)說(shuō)還是一個(gè)莫大的侮辱。
“至少對(duì)于那些有天賦的人是,哦忘記了布萊克教授屬于沒(méi)天賦的那類人,那也不必為你的態(tài)度而奇怪。”
一旁靜靜吃飯的西里斯再也憋不住笑,放下刀叉大笑起來(lái),就連不茍言笑的麥格教授嘴角也勾起了弧度。
奧莉絲狠狠地踩了一腳坐在身旁的西里斯,西里斯也回給奧莉絲一個(gè)輕踩。
“布萊克家的傳統(tǒng)習(xí)俗?”斯內(nèi)普高挑起一邊眉,斜視地看著二人。
西里斯拍案而起,但卻被奧莉絲一把壓下去。眼看著新的戰(zhàn)爭(zhēng)又要爆發(fā),鄧布利多教授笑瞇瞇地打斷了一切。
“看來(lái)三位教授這一星期的感情增進(jìn)很快啊?!?/p>
“我可不這么認(rèn)為?!彼箖?nèi)普毫無(wú)感情地說(shuō)。
臺(tái)下的學(xué)生對(duì)教授席上的聲響紛紛投去好奇的目光,當(dāng)看到奧莉絲壓在西里斯肩膀上的手時(shí)一波新的推測(cè)又來(lái)了。
“是不是斯內(nèi)普教授欺負(fù)布萊克教授了?”
“看給布萊克教授氣得,估計(jì)為堂妹打抱不平呢?!?/p>
“嘖嘖嘖,看來(lái)又有的聊了”
所有學(xué)生的眼睛中都帶著興奮的光彩,除了克里斯特納,一直保持著陰冷的眼光緊盯著奧莉絲。