進(jìn)了校門(mén)，言雪芒一下子拉著那個(gè)小男孩停了下來(lái)，對(duì)他伸出胖乎乎的小手，說(shuō):“你把那個(gè)糖給我！”

小男孩一臉的無(wú)奈，說(shuō):“那明明就是老師給我的，為什么要給你？我就不給！”

言雪芒見(jiàn)這招不管用，就直接抓著他的手咬了下去——

“啊——”

小男孩一下子吃痛地收回了手。

他的手腕上有兩個(gè)牙印。

那個(gè)小男孩抬了抬頭，紅了眼眶。

言雪芒:“哈哈，愛(ài)哭鬼！打不贏(yíng)就知道哭，真笨！”

似乎是覺(jué)得丟人，又似乎是因?yàn)檠匝┟⒌某爸S，那個(gè)男孩子使勁抹了抹眼睛，傲嬌地抬起頭，“哼”了一聲，頭也不回地走了。

言雪芒馬上背著書(shū)包邁著兩條小短腿追上去，說(shuō):“等一下，你還沒(méi)把糖給我！”

小男孩伸出手，面無(wú)表情地把糖拿給她。

得到了糖的言雪芒很高興，她一下子撕開(kāi)糖紙，將糖塞進(jìn)嘴巴里，捧著腮幫子滿(mǎn)足的笑。

言雪芒問(wèn)那個(gè)小男孩:“你叫什么名字??？”

小男孩眨巴眨巴眼睛，看著她說(shuō):“我叫姜恒?！?/p>

言雪芒:“哪個(gè)姜，哪個(gè)恒??？這兩個(gè)字怎么寫(xiě)的？”

姜恒停下來(lái)，又伸手拉住言雪芒，跑到操場(chǎng)附近的用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑里，隨便在地上找了跟棍子，慢慢地在沙坑上寫(xiě)出“姜恒”兩個(gè)字。

言雪芒看著他一筆一劃這下這兩個(gè)字，半晌，說(shuō)出一句:“我不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字?！?/p>

姜恒:“……”

兩個(gè)人在沙坑里蹲了一會(huì)兒，姜恒又把棍子遞給言雪芒，說(shuō):“你寫(xiě)一下你的名字吧。”

言雪芒接過(guò)棍子，一邊寫(xiě)一邊念:“我媽媽說(shuō)我叫言雪芒，‘言’字先寫(xiě)一個(gè)點(diǎn)。再寫(xiě)三個(gè)一，然后再畫(huà)一個(gè)正方形，‘雪’字就是蘇雪姐姐的那個(gè)雪字，‘芒’就是芒果的芒！”

姜恒看著沙坑上那幾個(gè)歪歪扭扭的字，眨巴眨巴眼睛，說(shuō):“你的名字好好聽(tīng)?！?/p>

被夸獎(jiǎng)了的言雪芒十分高興，從去教學(xué)樓的路上一直在笑。

教室。

言雪芒問(wèn):“姜恒哥哥，你坐哪里啊？”

姜恒搖了搖頭，說(shuō):“我不知道?！?/p>

言雪芒拍了拍手:“那就跟我一起坐吧！”

說(shuō)著，她就拽著姜恒在第一桌坐下。

上課鈴響。

那個(gè)在校門(mén)口給言雪芒和姜恒糖的女老師走了進(jìn)來(lái)，看到言雪芒和姜恒后，沖他們微微笑了一下，隨機(jī)走到講臺(tái)上。

那個(gè)女老師開(kāi)口:“小朋友們好，我是你們的老師，我叫宋麗，你們可以叫我宋老師?！?/p>

可能是因?yàn)樽诘谝慌?，也可能是因?yàn)樘崆罢J(rèn)識(shí)了一下宋麗，總之，言雪芒被宋麗選為班長(zhǎng)。

宋麗還在講臺(tái)上講些什么，言雪芒趁此機(jī)會(huì)悄悄問(wèn)姜恒:“姜恒哥哥，班長(zhǎng)是什么??？”

姜恒搖了搖頭，表示不知道。

言雪芒沉思了一會(huì)兒，鼓起腮幫子想了好久，突然，她抓起姜恒的手舉的老高，說(shuō):“老師，姜恒哥哥想問(wèn)你班長(zhǎng)是什么，但是他不好意思問(wèn)，所以我陪他一起問(wèn)！”

姜恒:“……”

宋麗笑了笑，用一年級(jí)小朋友能聽(tīng)懂的話(huà)說(shuō):“唔……班長(zhǎng)就是你一個(gè)人比他們所有人都厲害，而且你可以管他們，不讓他們上課說(shuō)話(huà)，也不讓他們打架，但是你自己也要做個(gè)乖孩子哦！知道了嗎？”

言雪芒聽(tīng)到“可以管他們”這幾個(gè)字后，雙眼立馬睜大，忙不迭地點(diǎn)頭，還不忘做作地對(duì)姜恒說(shuō):“這就是班長(zhǎng)的意思，你知道了嗎？”

姜恒:“……”