林悠在前面等了一會(huì)，就見(jiàn)那個(gè)書(shū)生帶著一個(gè)老先生走了過(guò)來(lái)，老先生打量了一下林悠，眼里雖有疑惑但是卻沒(méi)有鄙夷。這讓林悠很舒服。

　　書(shū)生幫林悠鋪好了紙張，拿了硯臺(tái)和筆遞給林悠。

　　那老先生一看林悠接筆握筆的姿勢(shì)，就知道林悠是練過(guò)的，心里也更好奇她的字。

　　林悠濕好筆，就抬頭看著老先生，等著他出題。

　　老先生拿出一本三字經(jīng)來(lái)，就讓林悠抄前兩句。林悠看了一下書(shū)上的字體，居然和二十一世紀(jì)的字體是一樣的，不是繁體字。

　　林悠心里樂(lè)開(kāi)了花，那就好辦了，只要不是繁體字或者什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的字體，那她抄書(shū)的速度是絕對(duì)有保障的。

　　林悠只是掃了一眼前兩句，然后就開(kāi)始下筆寫(xiě)，只見(jiàn)她一筆而下，觀之筆尖似脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪，來(lái)自空無(wú)，沒(méi)幾秒，六個(gè)字就躍然紙上。

　　老先生看著紙上的筆跡——藏鋒處微露鋒芒，露鋒處亦顯含蓄，垂露收筆處戛然而止，恰到好處，字字大小勻稱，秀麗工整。

　　連他都有些自愧不如。

　　林悠在一旁等待著老先生的評(píng)價(jià)，期待著能拿下這份工作來(lái)養(yǎng)家糊口，就見(jiàn)拿老先生看著她的字跡陷入沉思，仿佛思考人生似的認(rèn)真。

　　她無(wú)措地看向一旁的書(shū)生，只見(jiàn)書(shū)生更為夸張，瞪圓了眼睛看著紙上的字跡，見(jiàn)林悠扭頭看他，才意識(shí)到自己的失態(tài)，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)到，“姑娘……你……你是在哪學(xué)的書(shū)法，怎么……怎么這么厲害，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好看的字呢?！?/p>

　　老先生也才回過(guò)神來(lái)，“不知姑娘出自哪位名師？小老兒很想拜訪一下?！?/p>

　　老先生想著，這女娃娃看起來(lái)年紀(jì)不大卻寫(xiě)得一手好字，想著必定是出自名師門(mén)下才能有這樣的效果了，畢竟都是文人，總是有切磋討教的想法。

　　林悠想了想，給了一個(gè)令兩人失望的回答，“小的時(shí)候上過(guò)學(xué)院學(xué)習(xí)，后來(lái)家中遭遇禍?zhǔn)戮捅蝗搜雷值官u(mài)到這里來(lái)了，哪里還記得住師出何門(mén)呢？”

　　兩人都是有些失望，卻也不影響他們對(duì)林悠的敬佩，“我們這里不同的書(shū)有不一樣的價(jià)錢(qián)，不知道姑娘打算抄什么書(shū)？幾日抄完？”

　　林悠不清楚這里的門(mén)道，恭敬地對(duì)老先生說(shuō)，“我一鄉(xiāng)野姑娘第一次接這種活計(jì)，也不懂，能不能請(qǐng)老先生多多提醒一下?！?/p>

　　看得出來(lái)那老先生對(duì)林悠這種謙卑的態(tài)度很是滿意，一邊替林悠拿抄寫(xiě)的工具，一邊對(duì)她說(shuō)，“這幾日低年級(jí)新生快要開(kāi)始學(xué)習(xí)三字經(jīng)了，會(huì)需要很多，你就抄這個(gè)是最好的，抄完一本一兩銀子?！?/p>

　　林悠點(diǎn)頭，看著那老先生把筆墨硯臺(tái)給她裝起來(lái)，還有五本裝訂成冊(cè)的白紙和一本樣書(shū)。

　　“你就先把這五本帶回去吧，多了抄的時(shí)間也長(zhǎng)，抄完了帶來(lái)就可以結(jié)賬了，另外你要付二兩銀子的押金?！崩舷壬呎f(shuō)邊把東西遞給林悠。

　　林悠卻有些不敢接了，光想著找工作的事了，卻沒(méi)有想到押金的問(wèn)題。她也不好隱瞞就如實(shí)地告訴他們，“實(shí)不相瞞，家里實(shí)在困難，不如我在書(shū)肆里抄行嗎？”

　　書(shū)生和老先生對(duì)視了一眼，眼里都是于心不忍，一個(gè)小姑娘都自己出來(lái)找工作了，可見(jiàn)家里是真的困難。

　　“那不然這樣吧，你到我們翰林書(shū)院做一名書(shū)法先生，教孩子們習(xí)字，簽個(gè)合同我就免你押金了，還有工錢(qián)可以拿，怎么樣？”