早，6：30，高二（1）班

　　“快快快，老晏走遠(yuǎn)了沒？陳坤你看穩(wěn)著點，可別像上次一樣，老晏走了一半發(fā)現(xiàn)東西沒拿又回來了?！?/p>

　　陳坤趴著窗邊那絕好的觀察位子探頭探頭的看著，最后再次確定道：“真走了，放心吧?！?/p>

　　班中至少有一半的人聞言都放下了心。

　　許嘉豪立馬從位兜里掏出了一沓作業(yè)，開始奮筆疾書。

　　鬼知道高二剛開學(xué)的作業(yè)為什么會那么多，晚自習(xí)睡了一覺之后，作業(yè)就欠下了一堆。

　　晚上實在寫不完，只能早上起來狂補(bǔ)。

　　陳坤看著許嘉豪面前的作業(yè)嘖嘖嘆道：“你這要是能不借鑒別人，自己在收作業(yè)前補(bǔ)完，我就能當(dāng)全班面兒表演倒立喝水?！?/p>

　　“滾犢子，說的跟你寫完了似的?！?/p>

　　許嘉豪一門心思撲在了面前的練習(xí)冊上，手中握著的筆一刻沒停。腦子飛快地轉(zhuǎn)著，迅速將這一題的答案寫好后轉(zhuǎn)入了另一題的苦海中。

　　陳坤……當(dāng)然沒做完，不過剩下的也不多。

　　數(shù)學(xué)那作業(yè)簡直不是給人做的，絞盡腦汁也沒把那最后一題給算出來。

　　頭發(fā)都快薅禿了，最后那一題還在第三個步驟上卡著，沒有絲毫進(jìn)展。每每看到數(shù)學(xué)老師那光亮的頭頂，反光的腦門，陳坤都害怕地摸著自己的頭發(fā)，以此來勸慰自己，頭發(fā)多應(yīng)該沒關(guān)系。

　　聰明絕頂不是沒有道理的，至少看著數(shù)學(xué)老師的頭，確實是這樣。

　　陳坤很是為自己的發(fā)量著想，他可以不聰明，但他的頭發(fā)必須跟國家的領(lǐng)土一樣不可分割，一絲一毫也不能少！

　　“江哥，你作業(yè)肯定寫完了吧？我能不能借鑒借鑒，就最后一題，看一下你的解題思路就行。老規(guī)矩，中午午飯我請?！?/p>

　　陳坤果斷抱住了學(xué)霸的金大腿。

　　全班誰都有可能沒寫作業(yè)，唯獨江祁不可能。

　　不論作業(yè)有多么變態(tài)，難度有多么高，江祁都一定會在第二天準(zhǔn)時交上作業(yè)。

　　并且不出意料的話，這份作業(yè)一定會是全班的模板，優(yōu)秀的典范。

　　他從來沒見過江祁早上補(bǔ)過作業(yè)，不是拿著書預(yù)習(xí)，就是在思考老師上節(jié)課老師留下的問題。認(rèn)真地仿若一座學(xué)習(xí)的機(jī)器，除了學(xué)習(xí)，什么也阻擋不了他。

　　想來，補(bǔ)作業(yè)這樣的情況只存在于他們這些平凡人身上。

　　江祁這種自律到變態(tài)的學(xué)霸，補(bǔ)作業(yè)是不可能的，這輩子都是不可能的。

　　沈恒才趴在桌子上瞇了會兒眼就被人給推醒了，揉了揉鬢角，不耐煩的道：“誰，沒看見我的消息嗎？”

　　陳坤：“……”

　　“江哥？你這是昨晚沒休息好啊?！?/p>

　　沈恒打了個哈欠，冷冷的看著面前的人，這才反應(yīng)過來自己現(xiàn)在在1班。

　　心想這一天天的都什么破事，現(xiàn)在連睡個覺都不行。

　　沈恒雖然覺得面前的人煩，可他現(xiàn)在頂?shù)氖墙畹纳矸?，要是做出什么不符合江祁的事，日后指不定還怎么鬧。

　　沈恒不喜歡麻煩，也不太愿意惹麻煩，耐著性子道：“嗯。有事？”

　　“其實也沒什么事，就想問江哥你數(shù)學(xué)作業(yè)那最后一題怎么做，能不能借我看看步驟？”

　　陳坤開始還以為江祁這是趴在桌子上沉思，還真沒想到他是在睡覺。

　　雖然疑惑，但也沒太放在心上，畢竟都是人嘛，閉目養(yǎng)神有什么好稀罕的。

　　繼續(xù)回到了令他頭禿的數(shù)學(xué)作業(yè)上。

　　沈恒看著他，平靜的吐出了兩個字。“沒寫?！?/p>

　　陳坤：“！?。　?/p>

　　陳坤心說我這大白天的也幻聽了？前幾天測聽力沒問題啊，也不至于熬了一宿的作業(yè)就聽力障礙了吧

　　“江哥你別開玩笑，你怎么可能沒寫作業(yè)？別逗我了，救人一命勝造七級浮屠，您救救兄弟我一命吧。”

　　陳坤對著沈恒單膝下跪，目光真誠，頗為深情的說著。

　　倘若他手里在拿束捧花，那就是要求婚的架勢。

　　沈恒懶得跟他解釋，直接把位兜里動都沒動過的作業(yè)往桌面上一攤。

　　“自己看，我沒寫就是沒寫?！?/p>

　　從高一下學(xué)期開始，沈恒就沒再認(rèn)真做過作業(yè)，不是不寫，就是瞎。

　　礙于某種原因，老師也沒辦法，只能不停的勸他別放棄自己。即便知道，這一點用都沒有。