嚴(yán)浩翔把東西放在教室的講臺上，宋韞疏跟在她身后，為了不顯得尷尬，她還裝模作樣收拾了下講臺上的粉筆跟抹布，心里掙扎了一番，還是在嚴(yán)浩翔轉(zhuǎn)過身的瞬間說了句：

宋韞疏“謝謝?！?/p>

對方似乎愣了一瞬。

宋韞疏還想辨認(rèn)他的情緒，上課鈴聲響起，小朋友一窩蜂地沖了進(jìn)來，一個小朋友跑的太急在宋韞疏與嚴(yán)浩翔之間穿過，被臺階絆了一下直直地朝宋韞疏撲來。

就在那一瞬間，嚴(yán)浩翔沖了過來，宋韞疏還沒反應(yīng)過來，一只溫?zé)岬氖址錾狭怂募绨?，溫?zé)岬挠|感隔著薄薄的一層紗質(zhì)布料傳遞到她的肌膚。

嚴(yán)浩翔另一只手扶住了小朋友，避免了一場摔倒。

嚴(yán)浩翔“小心?！?/p>

他嗓音難得有些情緒起伏，帶著些關(guān)切。

宋韞疏眨了眨眼，身體僵得一動也不敢動。

鈴聲結(jié)束，嚴(yán)浩翔也收回了手，小朋友們已經(jīng)差不多坐回了座位上。

宋韞疏甚至沒找到機(jī)會再跟他道謝。

這堂課宋韞疏也上得挺認(rèn)真，嚴(yán)浩翔講課時周身的氣質(zhì)會軟和下來，看著沒那么生人勿近，再加上他講的繪畫技巧實用，有的宋韞疏也是第一次聽說。

原來，他不是那種學(xué)金融學(xué)管理的古板掌權(quán)人。

快下課的時候，宋韞疏抱著手機(jī)在瀏覽器上輸入:如何向異性陌生人表達(dá)感謝，下面的回答有說送禮的，但宋韞疏并不知道該送什么，她不了解他的喜好。

下一條是說請對方吃飯，宋韞疏仔細(xì)想了想，覺得這個提議可行。

于是下課鈴聲響了之后，她特意等到小朋友們都跑去食堂搶飯了，嚴(yán)浩翔在收拾教學(xué)用具的時刻，大著膽子開口：

宋韞疏“剛剛謝謝你，我請你吃午飯吧?！?/p>

宋韞疏“學(xué)校的烤鴨很好吃?！?/p>

其實是宋韞疏很愛吃。

嚴(yán)浩翔漂亮的眼睛盯著她看，然后低著頭，唇角掠過一抹笑，

嚴(yán)浩翔“好。”

他把那些器具還回去的時候她就乖乖站在門口等他，一直到還完東西，她把美術(shù)室的門鎖上。

怎么那么乖。

這是嚴(yán)浩翔的第一想法。

宋韞疏與嚴(yán)浩翔一路無言，直到進(jìn)了食堂宋韞疏才后知后覺跟他搭話介紹食堂的菜色，期間嚴(yán)浩翔只是淺笑著看著她，低低回應(yīng)。

嚴(yán)浩翔“嗯?！?/p>

宋韞疏后知后覺自己有點太激動，臉都紅了。

打菜的時候小姑娘一雙眼睛直勾勾看著阿姨面前裝著烤鴨的菜盤，阿姨也跟她相熟，用熟稔的口氣問她：“還是老喜好？”

宋韞疏點頭如搗蒜。

一直到烤鴨堆滿了她的餐盤空格，宋韞疏才心滿意足端著飯碗到早和嚴(yán)浩翔占好的座位上，嚴(yán)浩翔幾分鐘后打好飯過來，看到的就是小姑娘低著腦袋悶頭啃烤鴨的場面。

甚至連他過來都沒有一點反應(yīng)，他只能看到她鼓起的腮幫子和不斷吐出來的骨頭。

可愛。

可愛暈了。

想親。

嚴(yán)浩翔“小宋老師?！?/p>

嚴(yán)浩翔“不是說請我吃飯嗎？”

他狀似不滿，控訴她。

宋韞疏如夢初醒，鼓著腮幫子抬頭看他，還趁他不注意嚼了兩下嘴里的鴨肉。

宋韞疏“……？”

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叫我林老師看到了你們的評論和花花 心里暖暖的??謝謝你們喜歡這本書呀