萬(wàn)能龍?zhí)?/a>試音試音。
開(kāi)學(xué)的第一次廣播。
教室里原本打鬧的同學(xué)都安靜下來(lái),屏息斂聲地等待著廣播將要發(fā)布的消息。他們的臉上還殘存著剛剛打鬧后的笑意,畢竟開(kāi)學(xué)第一天,不會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。
然而他們錯(cuò)了。
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>接下來(lái)播放一條處分通告。
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>高二三班丁程鑫,由于校內(nèi)行為惡劣,毆打高三年級(jí)的學(xué)生,致使對(duì)方住院長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久耽誤高三學(xué)子的學(xué)習(xí),為此學(xué)校在這里做出以下的決定:一在家反省一天,二但凡再有毆打現(xiàn)象直接停學(xué)一個(gè)學(xué)期。
接下來(lái)的是校園的寂靜,與剛剛的氣氛完全不一樣,穿過(guò)走廊,每個(gè)班級(jí)都是鴉雀無(wú)聲,就算有人要講話(huà)也都是小心翼翼的,生怕太過(guò)大聲惹怒了某位經(jīng)過(guò)巡查的領(lǐng)導(dǎo)。
而劉耀文和宋亞軒則是皺著眉扭頭看著低著頭不語(yǔ)地寫(xiě)著物理練習(xí)題的馬嘉祺。
宋亞軒馬哥?他是個(gè)壞學(xué)生啊,壞學(xué)生都是不學(xué)習(xí)的。為什么不現(xiàn)在去找他?
馬嘉祺他不學(xué),我學(xué)。
劉耀文算了吧,我們下次有機(jī)會(huì)再去會(huì),馬哥還要學(xué)習(xí)。
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>來(lái)了啊,要去開(kāi)學(xué)典禮了。
也不知道是誰(shuí)起了個(gè)頭,原本還在教室里靜悄悄地又不知所措的同學(xué)們都集中在了走廊上排隊(duì),劉耀文和宋亞軒見(jiàn)他們開(kāi)始排隊(duì)了,就拉上馬嘉祺一起跟著大隊(duì)伍走去操場(chǎng)集中。
他們A中的升旗臺(tái)建在操場(chǎng)上,操場(chǎng)的中央是個(gè)草坪,供給學(xué)生們?cè)诓萜荷咸咦闱?,操?chǎng)旁邊還有六個(gè)籃球框和一排的有遮陽(yáng)棚的觀(guān)眾席,供給學(xué)生們打籃球和平日里開(kāi)大型活動(dòng)時(shí)給學(xué)生們坐著。
按照慣例,A中會(huì)讓上一屆優(yōu)生來(lái)進(jìn)行發(fā)言,好讓新一屆的高一新生對(duì)高二和高三的學(xué)子們有一個(gè)新的看法。所以,他們上臺(tái)發(fā)表演講時(shí),都會(huì)念出自己上一年的期末考試成績(jī)。
令人感到意外的是,輪到高二批次上臺(tái)時(shí),會(huì)有那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就遲到,剛剛還被全校通報(bào)了的少年。
丁程鑫我是高二三班丁程鑫,在上一年期末考中考了756分。
話(huà)落,臺(tái)下原本稍有些吵鬧的班級(jí)都安靜了下來(lái)。全都充滿(mǎn)著疑惑的目光看著他,而他卻將手中的話(huà)筒遞給了下一個(gè)同學(xué),徑直地離開(kāi)了升旗臺(tái)。
他的分?jǐn)?shù),就連馬嘉祺也感到意外。
難道說(shuō)保安大叔的消息不準(zhǔn)?
不是說(shuō)成績(jī)年級(jí)倒數(shù)第一嗎?
墨丁兒我是高二三班墨丁兒,在上次期末考中考了749分。學(xué)弟學(xué)妹們不要以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的分?jǐn)?shù)為目標(biāo),盡自己的全力,做到最好,不留遺憾就行。
劉耀文高二三班出人才啊,我的媽呀。
劉耀文稍有些驚訝的,看著這兩個(gè)高二三班的學(xué)生都是一樣的操作——自己講完后并非站在原地,而是徑直地離開(kāi)。
宋亞軒驚訝什么,馬哥他妹才叫厲害,高一新生代表除了馬哥就是她了。
劉耀文是堂妹。
宋亞軒馬哥都沒(méi)介意,你介意什么。
馬嘉祺她確實(shí)很厲害,但還是比我差一點(diǎn)。