從下暮黎進了工作室就沒出來過，她大腦沒有一點思路，根本創(chuàng)造不出好的一個雕塑作品。

把工作室的燈關(guān)掉后路過院長看到孩子們的室內(nèi)竟然還有燈光亮著。

暮黎便好奇的走了過去。

是宋亞軒。

暮黎“亞軒？”

暮黎“你怎么還沒回家?。俊?/p>

暮黎一個人坐在那里借助著微弱的燈光雕刻。

宋亞軒只是看了暮黎一眼沒有說話。

暮黎注意到宋亞軒的胳膊上有一道道刀割后愈合的樣子，又看向那個孩子。

暮黎“你跟老師說說為什么這么晚了別的孩子都回家了你為什么不回家??？”

暮黎蹲在宋亞軒旁邊問道。

可宋亞軒沒有回答她。

暮黎不知怎么辦才好，自己不能留他一個人在這里待著，那就只能陪他一起待著。

暮黎拿過一個凳子，坐在了他旁邊，觀察著他雕刻的物品，是一只小狗，現(xiàn)在只是出了大概的輪廓，具體的樣子還沒有。

暮黎“是小狗啊，我們亞軒很喜歡小動物嗎？”

等來的又是無人回應(yīng)。

暮黎“或者是喜歡小狗嗎？”

宋亞軒終于有了回應(yīng)，搖了搖頭。

暮黎“不喜歡為什么要刻呢？”

宋亞軒沒說話，肢體動作也沒有。

暮黎轉(zhuǎn)過身也沒有在問。

看了他好久，暮黎突然來了靈感。

暮黎“亞軒，你在這里等著老師，一會兒老師收拾完跟你一起回家好不好”

宋亞軒還是沒有回應(yīng)，但暮黎還是回了她的工作室，我根本想到的一系列靈感用草稿紙完整的畫了出來。

當她在出工作室的時候已經(jīng)是晚上十點多了。

宋亞軒背著書包，乖巧的站在那里等著暮黎。

暮黎“我們亞軒好乖啊”

自己跟他說的話他是聽進去的，只是沒有表達出來而已。

暮黎揉了揉他的頭發(fā)夸道。

最后把輔導班的門鎖好后跟宋亞軒一起走在大街上。

其實宋亞軒的媽媽已經(jīng)聯(lián)絡(luò)宋亞軒了，問他怎么還沒回家，因為以往他都是一個人走著回來的，家長從來沒有接過他，所以不知道這個輔導班在哪。

這次已經(jīng)這么晚沒有回來了，自己當然是擔心的。因為暮黎剛才畫草稿的時候把手機靜音了，所以沒有聽見。

暮黎朝他的家長要了地址，并說明了自己會親自送他回去。他的家長這才松了一口氣。

暮黎“亞軒，你家住在哪里??？老師送你回家好不好？”

宋亞軒搖了搖頭。

暮黎原本以為就是小孩子跟家長鬧了點脾氣，所以一賭氣才不肯回家的。誰小的時候都鬧過脾氣，等氣過了自然會好的，她以為宋亞軒也是這樣。

暮黎“你這樣是不對的，這么晚不回家你家長該有多擔心你啊”

宋亞軒“他們不會擔心我的”

宋亞軒終于開口說了話。

暮黎“他們其實很擔心你的，只是你不知道而已”

見宋亞軒沒在說話，暮黎也沒有說話。

按著他家長給發(fā)的地址走。

宋亞軒發(fā)覺了這條路線是往回家的路，突然停住了腳步。