“媽媽，爸爸他出去要多久才能回來??？”卡文趴在桌上看著窗外的飛鳥。

　　“嗯，應(yīng)該一時半會兒不會回來了吧。”正在整理櫥柜的凱莉回答道。

　　“對了媽媽，爸爸這次是去哪里?。扛墒裁窗?？”卡文來了興致。

　　“……”

　　“是有很重要的事情要辦，說來是為了你們兩呢?！眲P莉停下手中的活，簡單擦拭會手就來到二人的身旁。

　　“你們兩個不是一直想學習魔法嗎？現(xiàn)在可以啊，我教你們?！眲P莉微笑著對卡文和帕克說著。

　　“真的嗎？！”卡文和帕克打起精神，一聽要教他們魔法興奮地跟著凱莉走上了閣樓。

　　“你們知道什么是魔法嗎？”凱莉邊上樓梯邊對二人問道。

　　“不知道只是覺得很厲害，凱莉大人?！迸量烁诳ㄎ牡暮筮€沒想出結(jié)果來。

　　“我知道！我知道！”卡文在一旁跳著喊道：“魔法嘛，就是可以使用各種元素力量的那種很強的的能力！”

　　走在前面的凱莉聽見兒子的話也不由地楞了會。明明是一個剛四歲的孩子，也沒有人和他聊起過魔法，可居然還能說得這么清楚。

　　“好了，你們兩個把那個箱子打開吧?！眲P莉把閣樓的門打開后指著地上的木箱子對兩人講道。

　　“好！”

　　卡文和帕克在得到指令后馬上就來到了箱子前。

　　奇怪，明明沒有鎖，可為什么就是打不開？卡文納悶地看著眼前的箱子，任憑他二人怎樣地拖、拉、拽，可這箱子連一點痕跡都沒有。

　　“打不開啊，媽媽?！笨ㄎ木趩实貙φ驹谏砗笥^看的凱莉小聲說道。

　　“呵呵，你們兩個打不開這個箱子是因為它被我和爸爸上了魔法了呀?！?/p>

　　凱莉在微笑地蹲在二人中間，摸著二人的小腦袋講著。

　　“魔法還能這樣用的嗎？”卡文聽了后瞬間一掃之前的沮喪心情，興奮地對凱莉問道。

　　“當然了，你們兩可要好好看哦?！眲P莉依舊是微笑著，只見她講右手向前舉著喊道：

　　“身為力量本源的我在此下令，再次解讀真理，破解開它身上的枷鎖——解封！”

　　隨著凱莉開始魔法呤唱，他伸起的右手手心出現(xiàn)了魔法陣，而箱子四周也被包括在另一個更大的魔法陣中，隨著魔法光暈的消失，凱莉也停下了。

　　“嗯，你們在試試能不能打開。”

　　卡文和帕克兩人一左一右，沒多久真的把箱子的蓋子打開了。

　　“好神奇啊媽媽，魔法原來還可以這樣用的嗎！”卡文在看見凱莉釋放完魔法后更加興奮了。

　　“當然了，魔法可不止這些用法呢?！眲P莉指著箱子里一半書籍說道：“你們兩把那本書拿出來吧，我現(xiàn)在就開始教你們魔法?！?/p>

　　“喔喔喔，快一點！”卡文把箱子里的書籍抱了起來，顫顫巍巍地走到凱莉前面。

　　“媽媽，給你。”

　　“嗯，我們先到外面去，可別把家里的東西打壞了?！眲P莉摸著卡文的頭微笑著對他說。

　　“嗯嗯?！?/p>

　　卡文和帕克奔跑地來到院子里的，卡文回頭對凱莉招手呼喊著：“媽媽！快點了啦！”

　　“來了來了。”

　　凱莉來到兩個孩子的面前屈膝坐著，“來你們看這書上說了什么？”

　　“額，魔法可以分為，詠唱魔法和眷，眷屬器魔法及魔法陣。”卡文艱難地讀著書上的內(nèi)容。

　　雖然來到這兒已經(jīng)有很長一段時間了，但卡文也就只是會口語，看懂文字太牽強了。畢竟他在前世英語也是不及格呢。

　　“媽媽，這上面說的是什么??？眷屬器是什么東西??？”卡文滿臉問號地看著母親凱莉。

　　“你看這所謂詠唱魔法就是媽媽剛剛用的啊?！眲P莉指著書和卡文解釋道。

　　“那是不是所以魔法都需要詠唱啊？”卡文又問道。

　　“嘛，詠唱魔法是基礎(chǔ)嘛，初學者使用魔法詠唱可以更好掌握所學的魔法，等你熟練了以后也可以不詠唱的。”

　　凱莉回答完卡文的問題后又補充解釋道：“當然魔法詠唱的好處有很多啦，比如信仰魔法師還有眷屬器是魔法書和魔法杖的魔法師都有能力增幅?！?/p>

　　“那這眷屬器又是什么東西??？”

　　“眷屬器，就是你以后魔法資深后選擇的武器啊，你爸爸是劍士，他的眷屬器就是劍，而媽媽我是魔杖哦。除了這些以外像槍，弓箭，盾都是屬于眷屬器，。”

　　“而這眷屬器魔法顧名思義就是你可以用眷屬器使用出的強力魔法，能力非常強，又由于每人專修的魔法不同眷屬器魔法也會不同?！?/p>

　　“至于這最后的魔法陣則是以多個魔法師或者魔石為節(jié)點，使用的大陣魔法，是非常強大的。”

　　“哦，這樣的話我們該學哪一個啊？”卡文又向母親凱莉問道。

　　“現(xiàn)在不行哦，你們兩個現(xiàn)在還不能使用魔法呢，年齡太小了，至少還有幾年呢?！眲P莉微笑著對二人說道。

　　母親的話像一場大雨似的澆滅著卡文的熱情。

　　“那年齡沒到我們兩個還怎么學魔法啊。”卡文失望地又開始沮喪起來。

　　凱莉發(fā)現(xiàn)兒子失落的心情安慰著說：“雖然現(xiàn)在不能學，但媽媽我還是可以教給你們一些魔力掌握的知識啊”

　　“看，這就是將魔力具象化?！眲P莉的手上漸漸凝聚出水球漂浮在空中。

　　“你們要做的就是把我創(chuàng)造的水球不讓它損壞掉，所以也是需要你們運營自己體內(nèi)的魔力?！眲P莉?qū)⑺蜻f在卡文的手心，果不其然地水球在離開凱莉掌控的一瞬間就變成了一攤水撒在地上。

　　“呀！失敗了?！笨ㄎ牟幻魉缘每粗厣系乃疂n。

　　“那個，媽媽我還是不會然后使用魔力啊。”卡文疑惑地向面前的凱莉詢問道。

　　“集中精神，不要放棄，只要你的精神力足夠強，魔力是可以調(diào)動的?！?/p>

　　凱莉說著又在卡文手上放置了個水球。和第一次沒有差別，水球還是在脫離凱莉掌控的一瞬間化為一攤水。

　　“這個過程需要慢慢來哦，不要急我們繼續(xù)?！眲P莉安慰著摸起卡文的腦袋。

　　“好，我一點會成功的！”卡文激動地喊道。

　　凱莉繼續(xù)凝聚出水球放在卡文手上，和第一次如出一轍地成了一攤水撒在地上。

　　“繼續(xù)！繼續(xù)！”卡文喊道。

　　第四次嘗試的卡文在過程中終于有了那種有著什么東西在身體了穿梭的感覺，但他還是沒能成功，水球在空中保持了幾乎兩秒的時間也散掉了。

　　“不錯哦卡文，第四次就能找到感覺你比你父親還要快呢?！眲P莉蹲在一旁對卡文夸贊著。

　　“你是說爸爸嗎？”卡文也好奇了起來。

　　他那個現(xiàn)充學起來應(yīng)該是一學就會吧。該死的現(xiàn)充！

　　卡文心里想著，可凱莉卻說：“是啊，他我可是教了他十來次呢?！?/p>

　　“所以卡文你是真的很棒呢?！眲P莉又對著兒子吹噓了一番。

　　“繼續(xù)繼續(xù)媽媽，我要變得比爸爸更厲害。”卡文迫不及待地催促著凱莉繼續(xù)學習。

　　第五次，失敗。

　　第六次，失敗。

　　第七次，還是失敗。

　　……

　　在經(jīng)歷了不知多少次的練習后，從早晨到傍晚的時間里卡文經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗?？蛇@次不一樣了，因為他，成功了！

　　凱莉繼續(xù)把凝聚出的水球放置在卡文的手心，卡文每天緊鎖盯著面前的水球，他努力讓自己的注意都在水球上，他一刻都不能分神。

　　“一秒，兩秒，三秒，四秒，五秒，……九分五十七秒，九分五十八秒，九分五十九秒，十分鐘！”

　　“貢獻啊卡文，這次你堅持了十分鐘，已經(jīng)是成功了，現(xiàn)在只需要以后每天的練習了。”凱莉在卡文耳旁講道。

　　“媽媽，是我畢竟厲害還是爸爸比較厲害？”卡文迫不及待地向凱莉問道。

　　“那肯定是我們的卡文厲害了，你爸爸那個笨蛋可是用了三天時間呢，你一天就完成了！”凱莉又夸道。

　　終于是有一點比那個現(xiàn)充強了！哈哈哈哈！

　　“你先自己保持練習，媽媽去一旁教帕克?！眲P莉轉(zhuǎn)身對卡文囑咐后就來到帕克的身旁。

　　“來帕克，現(xiàn)在我教你怎么把控魔力……”