“翎子，你們來干什么？”顧采之問。

　　“干什么，劫……劫考場(chǎng)??！”謝翎膽小，一直站在花羽斜后方。

　　顧采之無奈地看著自己的發(fā)小，輕笑：“行了行了，你打算拿桌子腿劫？”

　　謝翎看了眼他們手里的“武器”，又看了眼顧采之：“救你們還那么多事……”

　　“哎那什么，花羽啊，讓他們把桌子腿放下吧，”顧采之只好讓另一位首領(lǐng)下達(dá)命令，“你們都進(jìn)來?！?/p>

　　考生們魚貫而入，把實(shí)驗(yàn)室占了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　“這不是……”看著實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的人白發(fā)如雪，臉色和頭發(fā)幾乎一樣，花羽猜到了什么，后半句話被他生生吞下，“不可能吧……”

　　顧采之點(diǎn)頭默認(rèn)。窗外黑漆漆的，暴雨發(fā)瘋一般狂敲著窗戶，他們的心也隨著大雨沉到了深淵。

　　“到底發(fā)生什么了？”

　　顧采之回答，聲音毫無起伏：“你不用明知故問，你倒是應(yīng)該問一問這里站著的三位，尤其是某位警官和巡考?！?/p>

　　花羽微微皺眉，只見那三人一直保持沉默。“統(tǒng)考有問題?！彼晕目茖W(xué)霸極高的敏感程度感覺到了這一點(diǎn)。一眾考生也紛紛點(diǎn)頭。

　　“看吧，都反應(yīng)過來了?！鳖櫜芍@話明顯是對(duì)他那個(gè)看起來傻憨憨的發(fā)小說的。緊接著，他又朝考生們看去：“你們當(dāng)中有理科班的嗎？”

　　幾乎三分之一的人都舉起了手：“我們舉手的都是理科班的，生物由楚老師代課?！?/p>

　　“那你們統(tǒng)考前有沒有上過一節(jié)關(guān)于人工智能生物實(shí)驗(yàn)課？”

　　“呃……沒有啊?！币粋€(gè)考生回答。

　　顧采之正要放棄時(shí)，那個(gè)考生又說：“楚老師說實(shí)驗(yàn)器材在分校，他沒拿過來，就只給我們講了理論部分。還有一句話至關(guān)重要……楚老師說，考試要考這個(gè)實(shí)驗(yàn)……”

　　這起承轉(zhuǎn)合，顧采之差點(diǎn)一口氣沒喘上來。

　　“分校？年級(jí)組長(zhǎng)，咱們附中還有分校？”顧采之特意問秦九歌。不等他回答，又收了那個(gè)沒到眼角的笑，吩咐謝翎，“聯(lián)系一下你們政治老師，看看能不能借到他最近開年級(jí)組會(huì)的筆記?！?/p>

　　“哎，明白！”

　　“警官，我們想請(qǐng)求你的幫助?！鳖櫜芍畬?duì)賀守月說。

　　“為人民服務(wù)?！边@就是他配合顧采之的意思了。

　　“不考生物的同學(xué)們，想回去的可以散了。選了生物的同學(xué)，理科班的分層去查看雙子樓，每一個(gè)角落都不能放過，看看還有沒有這里的這種情況；文科班的跟著這位……”

　　“特遣署第一支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)賀守月?！?/p>

　　“對(duì)，跟著這位賀警官，去警局查楚辭被抓并注射毒品的那個(gè)案件資料，拿監(jiān)控的閉路電視回來一幀一幀地看，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不要放過！”

　　“知道了！”

　　“請(qǐng)兩位老師跟我去一趟警局，我們?cè)敿?xì)地分析一下這件事的具體情況?！辟R守月抬了抬眉毛，做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，帶著兩人出去了。

　　“好，什么都不用多說了。我們的舉動(dòng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)生乃至所有考生的性命。都行動(dòng)吧?！?/p>

　　考生們都走的差不多了，花羽問：“采之，那我……”

　　“你跟我在這，復(fù)勘實(shí)驗(yàn)室?！?/p>

　　“……既然楚辭給其他理科班說那個(gè)實(shí)驗(yàn)考試要考，是不是一早就知道要考制改革？”顧采之一邊翻看實(shí)驗(yàn)室大大小小的柜子抽屜，一邊念念有詞。

　　“可是歷屆統(tǒng)考就跟咱們平時(shí)的考試一樣，做卷子答題，從不改革什么?！被ㄓ鸱碓竭^桌子，在另一邊仔細(xì)查看著實(shí)驗(yàn)臺(tái)周圍。

　　“這樣的話，楚辭提出考制改革的可能性很大。但他只是一個(gè)普通的班主任，他的建議并不能引起統(tǒng)考負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的重視。所以說我們有理由相信，如果是楚辭所做，要么是走校內(nèi)這條線，他通過秦九歌或者其他附中老師上報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)，再由校領(lǐng)導(dǎo)向相關(guān)團(tuán)隊(duì)提出改革；要么是走校外這條線，他用自己和什么人員的關(guān)系直接聯(lián)系上了統(tǒng)考負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)，并間接操控了統(tǒng)考和考生?！?/p>

　　“采之，你看這個(gè)導(dǎo)管，是不是有些奇怪？”花羽聽完他的長(zhǎng)篇大論，拿著早已挑出的一根導(dǎo)管向他喊。

　　“你剛發(fā)現(xiàn)的？”

　　“不是啊，你說話的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

　　“那你不早說？”

　　“出于禮貌等你把話說完嘛。”

　　顧采之一時(shí)語塞，拿起導(dǎo)管從頭到尾看了一遍。導(dǎo)管側(cè)壁是已經(jīng)凝固的血液，點(diǎn)橫交替。那必然是墨遠(yuǎn)道的。

　　“hand……”

　　“什么的？”花羽沒聽清。

　　“摩斯密碼。根據(jù)血跡點(diǎn)和橫的排列，這根導(dǎo)管上的寫的應(yīng)該是hand?！?/p>

　　“hand？這是墨遠(yuǎn)道寫的？”

　　顧采之想了想：“這應(yīng)該是他留下的求救信號(hào)。再看看其他導(dǎo)管?！?/p>

　　“好?！被ㄓ鸢牙p在一團(tuán)的導(dǎo)管理順，還好血跡早已干涸，不至于影響什么。

　　在“塞上燕脂凝夜紫”的血色中，顧采之艱難地辨認(rèn)著，過了許久，終于找到了另外兩根寫了摩斯密碼的導(dǎo)管：“他還寫了crane和moon?！?/p>

　　“hand，crane，moon……手，起重機(jī)，月亮……這有什么聯(lián)系呢？”花羽反復(fù)念著這三個(gè)單詞。

　　顧采之靈機(jī)一動(dòng)，忽然說：“是crane，hand，moon——賀、守、月。”

　　“啊這？妙?。∧銈z學(xué)霸！我都沒想到！”花羽驚奇地說，隨后又冷靜下來，“那還是不對(duì)，這也就說明賀守月在你見到他之前早就介入了統(tǒng)考？”

　　“不錯(cuò)，遠(yuǎn)哥為什么要在楚辭面前冒著那么大風(fēng)險(xiǎn)、在昏迷前最后一刻留下一個(gè)名字？這個(gè)人，必然跟實(shí)驗(yàn)室案有重大關(guān)系?！闭f完這句，兩人還沒來得及松口氣，謝翎就回來了：“哥，我沒找到南少。我問過文科組辦公室和政史地組的老師了，都沒見到他。他的會(huì)議筆記倒是放在辦公桌上的，我給你拿過來了……喲，你們這是打掃實(shí)驗(yàn)室吶！”

　　顧采之給了他一個(gè)白眼，接過駱箏南的會(huì)議筆記和年級(jí)組會(huì)議記錄本，剛找到“年級(jí)組統(tǒng)考第一次會(huì)議”那一頁，就聽見了門外傳來一聲清晰的“哎喲我去”。

　　“顧采之，開下門！”這跟剛才明顯不是一個(gè)聲音。

顧采之一開門，龔清和張曉哲架著昏迷不醒的駱箏南正站在門外。

“班長(zhǎng)聽說這邊考場(chǎng)有情況，特地要趕過來，誰知路上碰見幾個(gè)理科班的同學(xué)，說是你讓他們找什么東西。我體育好，他就讓我?guī)兔?，跟著在東樓找了一圈，這不，就在059實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了他，好像是文科組的政治老師吧，”張曉哲在顧采之的幫助下把駱箏南放在實(shí)驗(yàn)室空地上，“哦對(duì)，忘了說，我們碰見那些理科班的同學(xué)以后，我們分工查找，他們?nèi)チ酥袠?，?yīng)該快回來了?！?/p>

顧采之向張曉哲道謝，轉(zhuǎn)而看向龔清，嬉皮笑臉：“大班長(zhǎng)不是不合作嗎？”

　　龔清哼了一聲：“就當(dāng)我腦子被驢踢了吧?！?/p>

　　四人苦中作樂，實(shí)驗(yàn)室的氣氛終于有一絲放松。

　　就在這時(shí)，其他理科班的同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回來了：“我們?cè)谥袠菦]發(fā)現(xiàn)什么異常?！?/p>

　　顧采之點(diǎn)頭，語氣里是他自己也沒察覺的輕松：“根據(jù)剛才那位考生說‘楚辭說考試會(huì)考這個(gè)實(shí)驗(yàn)’，現(xiàn)在可以確定雙子樓只有兩個(gè)考場(chǎng)。得了，現(xiàn)在附中其他人員安全，就等文科班考生的消息了。大家辛苦了，都歇會(huì)兒啊?！?/p>

　　說是歇會(huì)兒，大家已經(jīng)趴在桌子上開始補(bǔ)覺。只有顧采之精神得很，拉著花羽繼續(xù)看駱箏南的會(huì)議筆記。

　　“采之，你歇會(huì)兒吧，”花羽說，“我們老師我熟悉著呢，可以看得過來。”

　　“就因?yàn)槭悄銈兝蠋?，你又是學(xué)霸，才找你幫忙的。而且遠(yuǎn)哥被害，我能睡得著嗎？”顧采之看著會(huì)議筆記，根據(jù)駱箏南的記錄，在年級(jí)組統(tǒng)考第二、三、五次會(huì)議上，楚辭都對(duì)生物考試作了發(fā)言，并提出考制改革，希望把生物實(shí)驗(yàn)由學(xué)考提到統(tǒng)考當(dāng)中，不過領(lǐng)導(dǎo)并沒有明確批示。他又拿起年級(jí)組會(huì)議記錄本，往后翻了好幾頁，目光都落在每次參會(huì)人員的簽字上：“咱們有哪個(gè)老師的簽名是這樣？”他指了指最后一行。

　　“大領(lǐng)導(dǎo)啊?！被ㄓ饻愡^來看。

　　“楚辭的發(fā)言校長(zhǎng)全部聽到了，但沒有同意，這說明什么？說明楚辭走的是校外這條線。再加上咱們剛才根據(jù)摩斯密碼得出的結(jié)論，可以鎖定賀守月了?！?/p>

　　“那為什么不同時(shí)鎖定楚辭？”

　　“你不剛說你熟悉你們老師嗎？那你說說駱箏南是個(gè)怎么樣的人？”

　　“嗯……公正，唯物?！?/p>

　　“所以她的筆記就是客觀公正的證物。筆記上寫得很明白，也許楚辭只是想讓生物實(shí)驗(yàn)變得更重要一些呢？不過現(xiàn)在沒有證據(jù)鏈，我們也不能太沖動(dòng)太急躁了。唉，這回還真是要被砌進(jìn)水泥墻了?！?/p>

　　實(shí)驗(yàn)室的廣播又開始叫囂：“現(xiàn)在請(qǐng)第七考區(qū)雙子樓考點(diǎn)的各位考生移步出門，統(tǒng)考負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)將派車輛接你們前往下一場(chǎng)考試?！?/p>

　　“啊？生物還沒考完呢怎么又下一場(chǎng)考試了？”“對(duì)啊，考試科目不是我們報(bào)名時(shí)就選好了嗎？下一場(chǎng)要去哪?。俊蹦菑V播無疑是將人群炸出一個(gè)驚慌混亂的大坑。

　　“遠(yuǎn)哥，”顧采之俯下身，在墨遠(yuǎn)道身旁輕聲說，“我要去找找復(fù)活人類的方法了，暫時(shí)不能陪你，你放心，我有這么多同學(xué)陪著，不會(huì)有事的。你一定要等我啊，等我回來陪你?！?/p>

　　還在驚慌中的考生們大為觸動(dòng)，有了顧采之鎮(zhèn)靜的領(lǐng)導(dǎo)，他們下樓的腳步也不再遲疑。一出樓門，就見兩輛無人駕駛的大巴車停在閘門外。