作者我上一章新增了一個(gè)人物，就是-跑龍?zhí)?你們知道是什么意思的！

正文-----

回憶上一章-----

斗龍學(xué)院教師洛小熠同學(xué)因?yàn)槟阏业搅?，老師要給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，但是獎(jiǎng)勵(lì)等一會(huì)兒給你，因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)在院長(zhǎng)的辦公室那里，所以我需要去拿，好嗎？

洛小熠好的，老師。

斗龍學(xué)院教師好，那我們回去吧！

跑龍?zhí)?/a>(學(xué)生們)好的，老師！

斗龍學(xué)院教師所有人都可以走了，除洛小熠。

跑龍?zhí)?/a>(同學(xué)們)是，老師，那我們明天見。

斗龍學(xué)院教師明天見！

同學(xué)們都走了。

斗龍學(xué)院教師好了，跟我來吧。

洛小熠跟斗龍學(xué)院的教師來到了斗龍?jiān)洪L(zhǎng)的辦公室。

斗龍學(xué)院教師院長(zhǎng)他是我們班唯一一個(gè)找到徽章的人。

斗龍學(xué)院院長(zhǎng)(看了看他)原來是上次失蹤的人啊。

斗龍學(xué)院教師是的，院長(zhǎng)。

斗龍學(xué)院院長(zhǎng)(扔給洛小熠)給，這是你的獎(jiǎng)勵(lì)。

洛小熠(接住)謝謝，院長(zhǎng)。

洛小熠看了看這個(gè)令牌問。

洛小熠院長(zhǎng)這是用來干嘛的??？

斗龍學(xué)院院長(zhǎng)這個(gè)令牌是用來傳送的，用這個(gè)你可以傳到我們學(xué)院的各個(gè)地方。

斗龍學(xué)院院長(zhǎng)厲害嗎？

洛小熠(裝作非常興奮)非常厲害，院長(zhǎng)！

洛小熠在心里說這個(gè)東西還是不比神秘人的黑洞強(qiáng)。

洛小熠好了，那院長(zhǎng)我走了。

斗龍學(xué)院院長(zhǎng)嗯，走吧。

鏡頭轉(zhuǎn)到長(zhǎng)老殿那邊。

旁人斗龍學(xué)院弟子參見長(zhǎng)老。

慧山這次來你是有什么事嗎？

旁人是的，我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)院的幾顆樹枯了。

霍金司那有什么奇怪的，不就是一棵樹枯了嗎。

旁人但是這幾顆樹昨天還好好的，樹不可能在一個(gè)晚上就枯掉的啊~(>_<)~。

空沙那為什么這幾棵樹會(huì)枯掉。

旁人我們的初步猜測(cè)是他們的能量被吸走了。

元海什么？被吸走了。

旁人是的，長(zhǎng)老。

法月你們開始調(diào)查了嗎？最后那只是你們的初步猜測(cè)，并不能說這幾棵樹的能量真的被吸走了。

旁人沒有，我們沒開始調(diào)查。

席羅那你們準(zhǔn)備什么時(shí)候開始調(diào)查？

旁人明天，我們就立刻開始調(diào)查。

席羅那好。

旁人那沒什么事，弟子就先告退了。

慧山嗯。

旁人走了。

慧山大長(zhǎng)老，那幾棵樹的能量被吸走了？

霍金司這只是初步猜測(cè)，用來知道真的答案還得進(jìn)一步研究。

慧山說的有道理。

鏡頭轉(zhuǎn)到當(dāng)天下午。

洛小熠，凱風(fēng)和他們的同學(xué)到了自己的教室，因?yàn)槔蠋熃兴?她們?nèi)ァ?/p>

跑龍?zhí)?/a>(同學(xué)們)教師您叫我們過來是干嘛的啊？

斗龍學(xué)院教師我叫你們來是跟你們說一件事。

跑龍?zhí)?/a>(同學(xué)們)什么事啊，老師。

斗龍學(xué)院教師明天我們沒有課。

跑龍?zhí)?/a>(同學(xué)們)老師，為什么明天沒有課??？

斗龍學(xué)院教師因?yàn)樽罱覀儗W(xué)院要調(diào)查一件案子，所以暫時(shí)停課，最后你們只能待在房間不許外出，聽懂了嗎！

跑龍?zhí)?/a>(同學(xué)們)聽懂了，老師。

斗龍學(xué)院教師好了，你們可以回去了。

跑龍?zhí)?/a>(同學(xué)們)老師下次見！拜拜。

斗龍學(xué)院教師拜拜，同學(xué)們。

本章完-----

作者那我們這章就到這里了，我們下一章再見，大家拜拜。

作者字?jǐn)?shù)1081。