烏黑的長發(fā)簡易的綁成一個馬尾辮，拿著筆的手利落的將耳鬢垂下的發(fā)絲撥到耳后，女孩安靜的坐在書桌前，被陽光剪裁出的樹影落在快填滿答案的試卷上，輕輕晃動著，絲毫沒有打擾到女孩答題的速度。

金鐘仁蘇了了，有題目不會。

滿腦子都是數(shù)學(xué)公式的蘇了了突然聽到自己的名字，愣了一瞬才反應(yīng)過來，尋著聲音的方向轉(zhuǎn)過頭，男人為難的表情，她今天之內(nèi)已經(jīng)見過很多回了。

這些天，蘇了了的身邊總會備著一個及一個以上的具有思維的高等動物。為了躲一個人，總是要付出一些代價的，而且她的暑假作業(yè)已經(jīng)拖了大半個月沒有動過了。

停下手中的筆，蘇了了看著金鐘仁手中的卷子，目光鎖定在男人手中的筆尖處。因為不在同一個學(xué)校，兩人的作業(yè)也有所不同了。

蘇了了鐘仁少爺，是這道題嗎？

聽到身邊的對話，吳世勛手上的動作一頓，余光只瞥了一眼金鐘仁手中的試卷，淡漠的收回了目光。

吳世勛這張卷子剛剛我不是寫完借你看了，干嘛煩她？

就是看不慣金鐘仁總以請教問題為由總貼著女孩，吳世勛才加快寫作業(yè)的速度，以防某人用他的愚蠢來吸引女孩的目光。

金鐘仁你的步驟寫得太簡單了，看不懂。

吳世勛哪里不懂？我教你。

先后側(cè)目的兩人，視線撞擊在一起，卡在金鐘仁和吳世勛之間的蘇了了無辜的抿著唇，僵硬的身體緩慢后移，為什么蘇了了感覺他們不但在看著對方，也在看著她。

黃子韜喂喂喂，你們這么認真讓偷懶的我情何以堪。

尷尬的氣氛剛凝聚好，瞬間被抱怨的聲音破了個稀碎。從游戲里脫身的黃子韜懶洋洋的倚著辦公椅，堆成小山的作業(yè)一字未動。

金家還在受作業(yè)折磨的怕是只有在場的四人了，要不是孔孝真趕著黃子韜加入“寫作業(yè)小組”，黃子韜現(xiàn)在應(yīng)該還在床上睡懶覺呢。有個問題，黃子韜從剛才就憋著一直想問了。

黃子韜話說，蘇了了你是有多喜歡胡蘿卜，怎么都是胡蘿卜？

筆筒里插了六支胡蘿卜，蘇了了手里一支，吳世勛手里一支，連金鐘仁手里的筆也是清一色的胡蘿卜造型，因為只有蘇了了準(zhǔn)備了文具。

在蘇了了完全不知道的某一天，她的所有的筆都變成了統(tǒng)一的造型，毫無防備，但蘇了了一猜就猜到了是誰干的好事。雖然蘇了了很喜歡吃胡蘿卜，但她不背這個鍋。

蘇了了是世勛少爺換的。

吳世勛不覺得很可愛嗎？小兔子。

說著，吳世勛從兜里掏出一只兔耳造型的發(fā)卡夾在了蘇了了腦袋上。每次看到這些可愛的東西，吳世勛總克制不住的想買，他想女孩一定會合適，事實證明他想的沒錯。