楊曦羽從理科辦公室出來(lái)后，很快的走到了教室，她站在教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)她的課代表在罵什么人，她了解蕭灝漓，挺溫柔的一女孩子，突然罵人肯定有什么事。

她站在門(mén)邊靜靜的聽(tīng)著，并未走進(jìn)去。

蕭灝漓有些氣憤的罵人：“你特么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，你找個(gè)屁的借口？”楊曦羽有個(gè)習(xí)慣，上課之前一定要讓課代表看一下班里的同學(xué)做完了她布置的作業(yè)沒(méi)有。楊曦羽聽(tīng)到這兒，大概也知道緣由了。

“我不會(huì)怎么了？擋你道了？”曹天宇反駁過(guò)去，楊曦羽聽(tīng)到這聲音后，冷笑了一聲，繼續(xù)聽(tīng)了下去，她很好奇，她的課代表會(huì)怎么處理這件事。

“不會(huì)？呵…課內(nèi)的文言文總會(huì)吧？”蕭灝漓反問(wèn)。

“課內(nèi)的有些也沒(méi)有，注釋里面沒(méi)有！”曹天宇吼過(guò)去。

“呵，沒(méi)做完就沒(méi)做完，別他媽給老娘找借口，曹天宇，我特么告訴你，我不是徐玲那么好惹的……”蕭灝漓說(shuō)。

曹天宇本想把他爸爸搬出來(lái)，給他當(dāng)擋箭牌：“我……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完蕭灝漓又搶了話(huà)。

“別搬出你爸，老娘不怕！罵不過(guò)就搬出你爸，曹天宇要點(diǎn)臉行不？還有，這堂課是語(yǔ)文，我是課代表，老師還沒(méi)來(lái)，我有權(quán)利管你，懂？”蕭灝漓真的不想廢話(huà)了，她今天不知道怎么了，跟吃了槍藥似的，話(huà)里話(huà)外全是火藥味。

楊曦羽見(jiàn)兩邊都沒(méi)有消停的意思，班干部也不管，她猜想，照這樣下去，八九不離十會(huì)打起來(lái)，于是她走進(jìn)了班里，問(wèn)：“吵什么？給我解釋下？班干部怎么不管？程櫛，你是班長(zhǎng)，你來(lái)說(shuō)?！?/p>

被點(diǎn)名的程櫛無(wú)奈的站起來(lái)，說(shuō)“課代表和曹天宇下課一直吵到現(xiàn)在。因?yàn)椴芴煊畹木碜記](méi)做完，所以課代表說(shuō)讓他寫(xiě)，他說(shuō)，他不會(huì)，就吵起來(lái)了?！?/p>

“哦~原來(lái)是這樣，你坐下吧。”楊曦羽先在門(mén)外聽(tīng)了他們的全對(duì)話(huà)，和她想得差不多，只是沒(méi)想到從下課吵到現(xiàn)在，也不知道說(shuō)牛逼還是牛逼。

“曹天宇，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，課代表叫你寫(xiě)，你為什么不寫(xiě)？卷子很難嗎？全班就你沒(méi)寫(xiě)？不嫌丟人啊??？”楊曦羽溫柔的說(shuō)，但是全班都知道，她不對(duì)勁兒，很不對(duì)勁兒。

“我沒(méi)有?！辈芴煊钸€想反駁，但楊曦羽沒(méi)給他說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。

“曹天宇，你是看不起我這個(gè)語(yǔ)文老師還是看不起課代表？你覺(jué)得課代表很好當(dāng)是吧？！聽(tīng)說(shuō)上節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)你也在鬧？怎么，要上天?。俊睏铌赜鹫f(shuō)這話(huà)時(shí)，沒(méi)有了笑意，全是要發(fā)火的征兆。

曹天宇：“數(shù)學(xué)課時(shí)我沒(méi)鬧，是…是…徐玲……”

“哦，我懂了，現(xiàn)在，我宣布語(yǔ)文課代表就曹天宇來(lái)當(dāng)，曹天宇， 你覺(jué)得課代表好當(dāng)就你來(lái)當(dāng)，現(xiàn)在，我們開(kāi)始上課?！?/p>

曹天宇還想說(shuō)什么，被楊曦羽無(wú)情駁回了。