聽(tīng)到牧晟這狠話，聳了聳肩，無(wú)奈到：“嘖，都過(guò)了十年了，誰(shuí)還記得那人啊，你發(fā)到班群里也沒(méi)用?！?/p>

牧晟：“……”激將法對(duì)我沒(méi)用！

程櫛看他還是沒(méi)說(shuō)話，也沒(méi)在意，誰(shuí)知…就這一張照片，程櫛才清楚的知道，小時(shí)候把他打趴在地上的罪魁禍?zhǔn)资撬耐溃?/p>

課間過(guò)得很快，這節(jié)課是數(shù)學(xué)，鈴聲一響，他們親愛(ài)的班主任便踏著高跟鞋走了進(jìn)來(lái)。一眼掃下去，同學(xué)們都做得端端正正的，除了凌笙月，何清妍看到這情形就很氣，心想：呵，數(shù)學(xué)都沒(méi)程櫛好上課還睡覺(jué)。

何清妍有些許的不滿：“起床了！昨晚偷牛去了嗎？下課了再睡。”

她內(nèi)涵的誰(shuí)其他人都知道，只是沒(méi)開(kāi)口，要放在以前肯定是要和清姐皮一下的，可今日不同往日，他們有些不高興，清姐也有些不高興，哦不，是很不高興，就差臉上沒(méi)寫(xiě)‘我不好，別惹老娘’這幾個(gè)字了。

何清妍看到她還在睡，走了過(guò)去，敲了敲桌子：“同學(xué)，要不去外面透透風(fēng)？”

其余人：清姐牛逼！

凌笙月聽(tīng)到聲音起來(lái)了，就看到何清妍站在她面前，心想到：這人誰(shuí)？她一臉懵逼的表情轉(zhuǎn)瞬即逝，可何清妍好巧不巧的看到了，解釋道：“哦~我忘了有b班的人，我自我介紹下哈，何清妍，a班的班主任，從現(xiàn)在開(kāi)始，因?yàn)樽甙嘀坡?，沒(méi)有實(shí)力就滾，現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)就努力，最好不要偏科，特別是主科！”

偏科的、偏主科的牧晟：“……”寶寶心里有苦說(shuō)不出。如果有人聽(tīng)到他心聲的話肯定會(huì)回懟一句，要臉不？

凌笙月：“謝謝老師提醒?！彼幸淮温?tīng)過(guò)何清妍講課，她覺(jué)得比b班的老師講的好多了，而且挺溫柔的，但她不知道的是，溫柔的同時(shí)也很暴躁，特別是不順心時(shí)。

何清妍聽(tīng)她這么說(shuō)也沒(méi)計(jì)較，轉(zhuǎn)身走回了講臺(tái)，開(kāi)口：“因?yàn)橛行氯说脑颍敲次覀冎匦逻x班干部，至于下次換人再說(shuō)?！?/p>

何清妍停了下，又繼續(xù)到：“座位嘛…就先這樣做著吧。班長(zhǎng)還是程櫛來(lái)當(dāng)，我還是那句話，管好人懂么？”他問(wèn)程櫛。

程櫛說(shuō)了句嗯，便沒(méi)在開(kāi)口。

何清妍：“副班長(zhǎng)就…秦夜來(lái)當(dāng)，你輔助一個(gè)程櫛，說(shuō)實(shí)在的，我還是不怎么相信程櫛。學(xué)習(xí)委員嘛，牧晟你繼續(xù)來(lái)哈，我的課代表徐玲上數(shù)學(xué)課是管好記律，連同班長(zhǎng)，副班和學(xué)委，你們四個(gè)至少在我的課堂上管好紀(jì)律，其他我不管?！?/p>

何清妍：“勞動(dòng)委員，陳星旭來(lái)，紀(jì)律委員嗯…蘇漓你來(lái)，其他的在說(shuō)吧?！?/p>

聽(tīng)完何清妍的安排，原班人自然沒(méi)有意見(jiàn)，畢竟職位都沒(méi)變，可是新來(lái)的就不服氣了，他們亂七八糟的議論。

“憑什么都是以前a班人？我們現(xiàn)在也是a班的，你為什么不給我們職位？”

這人問(wèn)出了一些人的心聲。

何清妍懟了回去：“怎么你想來(lái)？紀(jì)律委員那你來(lái)？如果覺(jué)得職位不夠大的話，班長(zhǎng)也可以給你?！?/p>

陳峰又說(shuō)：“我覺(jué)得程櫛也資格當(dāng)班長(zhǎng)，反正我不同意?！?/p>

何清妍：“不同意？那你來(lái)嘛?！?/p>

陳峰：“我…憑什么？”

聽(tīng)到他這聲質(zhì)問(wèn)，陳星旭忍不住了，直接開(kāi)懟：“你憑什么？呵，清…何老師讓你來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)你又不干，讓程櫛來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)你又不服氣，你他媽邏輯是怎么出來(lái)的？”

陳星旭本來(lái)想叫清姐的，可是又想到什么便改了口。

陳峰氣惱，可他說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，氣得臉都紅了。

何清妍差點(diǎn)笑出來(lái)，不是因?yàn)殛愋切竦脑挘膊皇且驗(yàn)槟侨藳](méi)接上話，而是因?yàn)殛愋切竦臍鈩?shì)，頗有一種你在bb一句試試？

何清妍：“行了，不想當(dāng)就別說(shuō)屁話，你是老師還是我是？不服也給老娘憋著。”