兩點(diǎn)半的鬧鐘響了，解哥哥迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，掙扎著坐了起來(lái)，摸到手邊的杯子口渴了想喝水，往嘴里倒發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了，解哥哥只好起來(lái)，拿著杯子到廚房去，倒了杯水，還是開(kāi)水。

? 解哥哥沒(méi)辦法了，直接用手捧著水，洗了把臉，去房間找了幾本書(shū)，去學(xué)校了。

? “不是，今天沒(méi)課，你神經(jīng)病啊不在宿舍里吹空調(diào)，拉著我來(lái)蹭課干什么。”金泰亨昨晚打游戲通宵了，補(bǔ)了一個(gè)上午的覺(jué)還是不夠，到現(xiàn)在還盯著兩個(gè)黑眼圈。

? “這是口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，里面好多美女的?！秉S嘉盛神經(jīng)兮兮的笑著說(shuō)，“我?guī)銇?lái)物色美女，大學(xué)了，你不想脫單啊?！?/p>

? “現(xiàn)在不想，我就想睡覺(jué)?！苯鹛┖嗯吭谧雷由习胨啦换?，“天吶，我感覺(jué)要猝死了。”

? “我通宵睡兩個(gè)小時(shí)就行了，你都睡了一上午了，你是不是虛啊你。”

? “滾蛋吧，你才虛，你全家都虛?！?/p>

? “天，解哥真的好帥，可惜了?！弊谇芭诺膸讉€(gè)女生突然激動(dòng)的小聲議論了起來(lái)。

? 解哥？金泰亨聽(tīng)到這個(gè)名字突然清醒了，解哥哥？

? 金泰亨一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，果然看到了捧著書(shū)走進(jìn)來(lái)的解哥哥。

? 解哥哥今天下午又幫人答到？

? “再帥又怎么樣，又得不到?！?/p>

? “萬(wàn)一人家喜歡女的呢?！?/p>

? “我也覺(jué)得解哥喜歡女的，不然為什么搞的那么帥?！?/p>

? “你們不覺(jué)得解哥要是跟安臣洲站一起就好配嗎？”

? “我好早之前就這么覺(jué)得！”

? “兩個(gè)人都是那種文文靜靜書(shū)生的感覺(jué)，天吶，好絕！”

? 金泰亨還在聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)女生聊呢，黃嘉盛已經(jīng)湊過(guò)去了跟人搭話(huà)，“對(duì)對(duì)，我也這么覺(jué)得?！?/p>

? 幾個(gè)女生奇怪的回頭看著黃嘉盛，但估計(jì)是對(duì)跟她們一起聊感興趣的話(huà)題，幾個(gè)女生也把黃嘉盛帶上了。

? 鈴聲響了，老師捧著書(shū)進(jìn)來(lái)了。

? 教室里安靜了，黃嘉盛和幾個(gè)人的聊天也終止了。

? “先點(diǎn)個(gè)名?！鳖^發(fā)半白，帶著高度近視眼鏡的生物老師走上了講臺(tái)說(shuō)，把教案攤開(kāi)找了一下，沒(méi)找到點(diǎn)名冊(cè)。

? “嘖，又忘帶了？”生物老師又找了一遍確定了自己再次忘帶了，只好又喊了一聲。

? “解行雨?！?/p>

? 金泰亨看到解哥哥站了起來(lái)。

? “去我辦公桌上幫我把點(diǎn)名冊(cè)拿來(lái)一下?！?/p>

? “好?！?/p>

? 金泰亨呆呆的看著解行雨走出了教師門(mén)，才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，解哥哥，應(yīng)該叫解行雨，這次應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)了吧。

? “唉。”金泰亨拍了一下前面女生的肩膀，“他是不是叫解行雨？”

? “對(duì)啊，你才知道啊，咱們大名鼎鼎的解哥?！迸c(diǎn)點(diǎn)頭，“軍訓(xùn)的時(shí)候咱們系就基本都知道了解哥名字了?！?/p>

? “你們系？”

? “對(duì)啊，你不是我們口腔醫(yī)學(xué)系的啊？”

? “啊?！苯鹛┖嗟拖骂^，估計(jì)是怕其他人聽(tīng)見(jiàn)，“不是，我們來(lái)蹭課的?！?/p>

? “你們?cè)饶膫€(gè)系的？”

? “有機(jī)化學(xué)系的?！秉S嘉盛湊過(guò)來(lái)說(shuō)。

? “啊，理工男啊?！迸黠@對(duì)金泰亨他們的專(zhuān)業(yè)感到不滿(mǎn)意，“理工男一個(gè)比一個(gè)直。”

? 黃嘉盛正要為理工男進(jìn)行辯論，解行雨已經(jīng)拿著點(diǎn)名冊(cè)回來(lái)了。

? “好，謝謝啊，點(diǎn)名了?！鄙锢蠋熌闷瘘c(diǎn)名冊(cè)，把冊(cè)子湊到自己眼睛前費(fèi)力地看著，嘖，這眼鏡又得換了啊。

? “解行雨?！?/p>

? “到?！?/p>

? 第一個(gè)就是解哥哥，金泰亨這回真的確定了，解哥哥叫解行雨。

? “劉夢(mèng)珂。”?

? “到。”

? “張家銘”

? “到?！?/p>

? “……”

? 生物老師點(diǎn)完了名，在兩個(gè)名字在畫(huà)了個(gè)圈，“兩個(gè)人沒(méi)來(lái)，下次我問(wèn)問(wèn)他忙什么去了，今天要跟你們講的是核酸的構(gòu)成分子組成特點(diǎn)，有沒(méi)有人預(yù)習(xí)了的，上來(lái)講講?！?/p>

? “沒(méi)有？那我點(diǎn)名？我看看，肖潔？”

? 一個(gè)女生有些不好意思的站了起來(lái)，說(shuō)，“老師，我沒(méi)預(yù)習(xí)?！?/p>

? “你沒(méi)預(yù)習(xí)那你書(shū)呢？”

? “啊，這個(gè)，我跟我舍友一起看，我的忘帶了?！?/p>

? “上課連書(shū)都不帶了，上大學(xué)也是上學(xué)，別不當(dāng)回事，那行，就你旁邊那女生起來(lái)說(shuō)，你預(yù)習(xí)了沒(méi)？”

? “沒(méi)有?！绷硪粋€(gè)女生站起來(lái)也是這樣的回答。

? “算了算了，安臣洲。”