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俏皮的口吻讓賀峻霖忍俊不禁，怎么一個(gè)老師還能笑得這么天真燦爛，眼底沒有一絲煙塵氣息，像個(gè)爛漫快樂的小孩。

心臟像被什么猛然敲擊了一下， 原本碎裂得不成樣子的心似乎也慢慢地被什么填充了一部分。

他拿著練習(xí)冊(cè)恭恭敬敬地鞠了個(gè)躬，退后兩步離開了辦公室。

貼心地掩上辦公室的門，他又恢復(fù)了往日的放蕩不羈，與兩分鐘前在辦公室那個(gè)乖乖問題的白兔學(xué)生大相徑庭。

而辦公室里的林歲虔立刻重新投入到自己的備課工作中，并未在意他的舉止。

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經(jīng)過林歲虔的突擊補(bǔ)習(xí)，賀峻霖勉勉強(qiáng)強(qiáng)把英語作文湊夠了字?jǐn)?shù)，至于質(zhì)量......還有待商榷。

但他能保證自己已經(jīng)盡了最大的努力了。

第二天上交作文紙的時(shí)候他還有些惴惴不安，季隋見狀蹭過來八卦著。

季隋.“怎么樣怎么樣？美女老師開的小灶香吧？”

賀峻霖心里還在想著作文的事，漫不經(jīng)心地嗯了一聲敷衍。

看他一副愛答不理的樣子季隋也不自討沒趣，縮回脖子悻悻地嘟囔。

季隋.“等作文分出來我看你還裝的起來不?！?/p>

賀峻霖.“你說什么？”

他敏銳地轉(zhuǎn)過頭盯著季隋，季隋怕了，恨不得舉起雙手投降。

季隋.“沒事，我說我好期待你這次的學(xué)習(xí)成果呀。”

賀峻霖滿意地回過頭，筆尖擦過桌角的歌詞，他莫名想起了那日的木茶香，淡淡的，卻很撓人。

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英語課上，課代表在座位間穿梭著下發(fā)作文紙，薛老師站在講臺(tái)一如既往地絮叨著作業(yè)情況。

眼看著其他同學(xué)的作業(yè)一一到手，賀峻霖心亂如麻，緊張得掰著手指。他既期待分?jǐn)?shù)有長(zhǎng)進(jìn)又怕它沒有絲毫變化，他不想讓林歲虔的教學(xué)付之東流。

“對(duì)了，這次作業(yè)我要表揚(yáng)一位同學(xué)?！?/p>

薛老師扶了扶眼鏡，目光還是那般犀利老成。

“賀峻霖。

“之前老師以為是他不想學(xué)，所以成績(jī)一直不好，但是今天我在他的作文里看到了他想要改變的決心?！?/p>

季隋.“我天，還真讓你小子學(xué)成了。”

下面的季隋激動(dòng)得一個(gè)勁地用胳膊肘小幅度地戳著賀峻霖。

賀峻霖的眼睛也倏地亮了，眸里閃爍著激動(dòng)的光芒。但比起薛老師的夸獎(jiǎng)他更關(guān)心的是林歲虔看到自己有進(jìn)步后會(huì)不會(huì)很開心很有成就感。

“雖然這次只是很小的進(jìn)步，但是老師能看出來你的努力，加油。賀峻霖，上來拿你的作業(yè)?！?/p>

聞聲賀峻霖快步上臺(tái)，瘋狂上揚(yáng)的嘴角預(yù)示了少年的歡喜。

季隋.“不是吧，九分，你從前不都是大鴨蛋嗎？”

[高中英語小作文滿分15分]

看到分?jǐn)?shù)的季隋驚得差點(diǎn)沒壓住嗓音。

賀峻霖.“低調(diào)?！?/p>

季隋.“別偷笑了，下課了你得去好好感謝一下林老師，她竟然能把你這塊廢鐵變成金子，太神了?！?/p>

賀峻霖.“不用你說?！?/p>

今天開心，賀峻霖自動(dòng)忽略了季隋話語里對(duì)自己的玩笑，只等數(shù)著時(shí)間下課。他恨不得現(xiàn)在就沖出教室去和林歲虔分享自己的喜悅。

不知道林老師會(huì)不會(huì)為他感到一點(diǎn)點(diǎn)驕傲呢。