熬到了下課，鄧佳鑫坐在椅子上，慢悠悠的翻看著一本有關人體解剖的書籍

上課時張澤禹有多安靜，下課就有多吵，鄧佳鑫聽著張澤禹一直在嘮叨，耳朵都快起繭子了，真不明白一個唱歌那么動人為什么話多起來有種想揍他的沖動，直接把書上的內(nèi)容實踐一遍

鄧佳鑫我好不容易幫你請的病假，你就找張極要了聯(lián)系方式就妥協(xié)了？？？?老師的聯(lián)系方式不都貼在辦公桌上嗎？（急需氧氣瓶謝謝）

張澤禹？？？

鄧佳鑫你給他發(fā)這么多消息他都只回語氣詞的，很明顯在敷衍吧

張澤禹有些失落的垂下了眼，但短暫的失落后又重燃了信心，開始準備下節(jié)課的書本，準備好了就往教室門口沖，被鄧佳鑫勒住了后領子

鄧佳鑫？你干嘛去？

張澤禹去醫(yī)務室??！不然勒？

鄧佳鑫下節(jié)就是……

鄧佳鑫無奈的皺眉，他記得周一的選修課就是醫(yī)學，他們班的教室剛好被選為了醫(yī)學的臨時教室，現(xiàn)在張極應該在來教室的路上了，再去醫(yī)務室是蹲不到人的

但他的話還沒有說完，一雙骨節(jié)分明冰涼的手的反握住了鄧佳鑫的手，大拇指微微在韌帶處一摁，夾心就感覺手腕麻木不由得松開了張澤禹的后領子

張極會勒傷的

張極很平淡的收回了自己的手，目光轉(zhuǎn)向了張澤禹，看的張澤禹不由得背后發(fā)涼，忍住了喉嚨發(fā)癢想要咳嗽的感覺，想開口替夾心解釋，不然說不定等會都得去老班那兒罰站了

張澤禹那個……

但是關鍵在于他現(xiàn)在緊張的無法阻止語言！?。?/p>

(鄧佳鑫：萬惡的xql，已經(jīng)不想說話了謝謝）

左航老師，上課很久了

正當氣氛已經(jīng)冷的可以掉冰時，一個很清亮的聲音響起，打破了僵局，張極猶豫了一會還是撿起扔在地上的書回到了講臺

眼看那些醫(yī)學生都恢復狀態(tài)去聽課了，張澤禹悄悄地挪動椅子靠近了鄧佳鑫

張澤禹夾心？你別生氣啦，我錯了撒

鄧佳鑫微微皺起了眉，瞟向了剛剛說話的少年那邊，不料剛好那個少年也看向了這邊，很好，對視了，一旁想著怎樣道謝和道歉的張澤禹默默的把心思放回了書本

（張澤禹：我累了，又一對xql）

鄧佳鑫小寶

張澤禹嗯？咋了？

沉浸在張極盛世美顏中的張澤禹突然被cue，疑惑的轉(zhuǎn)過了腦袋，看見鄧佳鑫指了指手機

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備注[芥末味的夾心]

【張澤禹】：咋了靚仔？

【張澤禹】：剛剛我那么關心你，你居然見色忘友，光顧著和小哥哥對視去了，都不理我

【鄧佳鑫】：少貧了，下課后陪我去走走

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眼看鄧佳鑫的臉色緩和了不少，張澤禹絲毫沒有猶豫就回了個”沒問題“，然后rua了幾下夾心的腦袋就專心的上課去了，只是剛剛自己盯著張極老師看的時候，老師好像笑了一下，是錯覺吧？