今年的我，四年級(jí)了。

　　四年級(jí)，我轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校去讀書(shū)了，不在原來(lái)的那個(gè)學(xué)習(xí)了。

　　新的學(xué)校，比我原來(lái)的學(xué)校要大很多，也漂亮很多。

　　一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，看到的就是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊種滿了會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，是什么樹(shù)？我不知道！不認(rèn)識(shí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　其實(shí)說(shuō)它是花也行，因?yàn)樗鼈兪且慌排诺?，?shù)的個(gè)不高，還沒(méi)有我高，就在我的胸口處這里。可以說(shuō)是小小的樹(shù)了，它開(kāi)的花是紫色的很小一朵，但是這話是一連串的，所以還挺好看的。

　　在這一排的小小樹(shù)旁邊的兩頭，還種有大棵的樹(shù)，會(huì)不會(huì)開(kāi)花？我不知道，我就沒(méi)看到有花，但這樹(shù)它有一條條的細(xì)小的小樹(shù)根垂釣下來(lái)，這樹(shù)聽(tīng)說(shuō)是葉榕樹(shù)。但是葉榕樹(shù)的什么品種，我也是不知道。反正就是，我什么也不知道，在農(nóng)村的我，就是這樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人。

　　操場(chǎng)的后面是一棟教學(xué)樓，是教室。這棟教學(xué)樓的班級(jí)有學(xué)前班，四年級(jí)，五年級(jí)。

　　從這棟教學(xué)樓的中間中廳走進(jìn)去，又是一個(gè)操場(chǎng)，但這個(gè)是小操場(chǎng)，外面的那個(gè)才是真正的操場(chǎng)是大操場(chǎng)。

　　小操場(chǎng)里種植的樹(shù)跟大操場(chǎng)的一樣，不過(guò)這里面的種的樹(shù)比較多，可能是因?yàn)榈胤奖容^小，沒(méi)有外面的大，所以才會(huì)覺(jué)得這里的樹(shù)畢教多吧！

　　在這樣從外面直接走進(jìn)來(lái)的右手這邊種的是一排排小小的，還會(huì)開(kāi)出一串串紫色小花的樹(shù)，當(dāng)然也有葉榕樹(shù)，還有一張乒乓球桌。

　　進(jìn)來(lái)的在左邊，第一眼看到的是一個(gè)柴間，是放煮飯炒菜要用的柴的柴間。柴間旁邊是一棵石榴樹(shù)，是可以結(jié)出果實(shí)的石榴樹(shù)。至于這石榴好不好吃，顆粒飽不飽滿，我就不知道，畢竟我剛來(lái)，沒(méi)吃過(guò)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)生是不可以去摘的，被看到了要被罰的。在柴間后面，是廚房，還有學(xué)生的飯?zhí)谩?/p>

　　這個(gè)就是這個(gè)小操場(chǎng)兩邊的情景。

　　在這個(gè)小操場(chǎng)后面是老師的住所，只有一層樓的高度。

　　老師的住所后面還有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓是新建的，特別的好看，不像外面的那棟教學(xué)樓那樣破舊，跟我原來(lái)的那個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓沒(méi)有什么區(qū)別，都是老教學(xué)樓。

　　后面新建的教學(xué)樓，有六年級(jí)，三年級(jí)，二年級(jí)與及一年級(jí)。能在這新建的教學(xué)樓上課的班級(jí)都特別的招人羨慕。

　　在新建的教學(xué)樓旁邊，是廁所。學(xué)生需要去廁所都要跑到這里來(lái)上，在這新建的教學(xué)樓上課的學(xué)生還好，但是對(duì)外面舊教學(xué)樓的我們來(lái)說(shuō)就有些遠(yuǎn)了，下課后，需要跑著來(lái)上廁所，不然來(lái)回的時(shí)間會(huì)不夠。

　　畢竟學(xué)校人多就建一間廁所，不跑，估計(jì)都不用上了。

　　我的教室是在外面那棟的舊教學(xué)樓，畢竟四年級(jí)在那里上課，而每個(gè)班級(jí)都有一班跟二班兩個(gè)班，我在的班級(jí)是一班，在教學(xué)樓的二樓上課。

　　我的教室在挨著樓梯的一旁邊第一間教室，就是我的教室，樓梯口的另一邊是上晚自習(xí)時(shí)，留下來(lái)住宿的女生宿舍。同樣的地方在下一層是男生的宿舍。

　　走進(jìn)教室，嗯！教室的人好多，一眼看去，全是人頭，但是教室不大，看著給人的感覺(jué)有點(diǎn)擁擠。

　　因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)校搬來(lái)的，所以已經(jīng)沒(méi)有我選擇座位的權(quán)利，我這一次終于不再是坐在最前面了，而是坐在了最后面的倒數(shù)第二的那個(gè)位置。

　　一個(gè)班分有四組座位，我在教室后面的那個(gè)門(mén)口進(jìn)來(lái)的第二組，座位一眼就可以看到，從教室后門(mén)直接進(jìn)來(lái)就是我的座位了。

　　唉！終于不用坐在前面了，本來(lái)我應(yīng)該開(kāi)心自己換位置了，但是剛換學(xué)校的我，在新的學(xué)校，新的教室。

　　我高興不起來(lái)，甚至有些不知所措跟急躁也很急促，不知道該怎么樣才好？心里還有些彷徨，想回家，想回到自己以前的那所學(xué)校去讀書(shū)。

　　但是我知道不可能，畢竟我已經(jīng)是四年級(jí)的大朋友了，不再是小朋友了。

　　我靜靜地坐在教室里，自己的位置里，這樣在心里安慰著自己，不安慰還好，這一自己開(kāi)導(dǎo)了自己之后，就更加的想要回去了。

　　心里一直在想，為什么輪到了自己的這一屆就要換學(xué)校，以后都要在這個(gè)陌生的地方讀書(shū)上課了。想著想著就有了一種鼻子酸酸的感覺(jué)，眼睛也感覺(jué)得澀澀的。

　　我用手背擦了擦自己的眼睛，試圖去面帶微笑，但是我還是做不到。

　　紅著眼眶的我，眼水在眼眶里面打轉(zhuǎn)，但我就是倔強(qiáng)的不讓它掉下來(lái)。

　　后來(lái)我實(shí)在是忍不住，哈！就這樣的一下，我出了一個(gè)大大的哈氣，嘆了好大的一口氣，把眼淚忍回去了。

　　在別人看過(guò)來(lái)的時(shí)候，我又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，既靦腆又帶著微笑的對(duì)看過(guò)來(lái)的人，禮貌的輕笑了笑，算作是我對(duì)他們的打招呼模式。什么事情也沒(méi)有發(fā)生，看過(guò)來(lái)的人，也轉(zhuǎn)過(guò)了頭，沒(méi)有再盯著我看了。

　　我心里沒(méi)有松了口氣的感覺(jué)，只是暗嘆著氣，在想，什么時(shí)候可以放學(xué)回家。

　　好了，這期，我就寫(xiě)到了這里，我們下期再見(jiàn)。