小白哎,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi),我們好幾天都沒(méi)看見梁紅了?
小白忽然偏身對(duì)吳韶他們說(shuō)。
吳韶好像是的。
夏逸他不是病了么?之前好像傳過(guò)她不打算繼續(xù)帶我們班了。
小白不知道哎,這幾天一直是代課老師。
沈韻瑜慢慢悠悠的走進(jìn)教室,回到自己座位,聽到他們的聊天,插了句嘴。
沈韻瑜差不多還有一分鐘。
小白什么?
小白一臉懵逼。
夏逸?
夏逸表情緩緩打出一個(gè)?
吳韶什么一分鐘?
吳韶疑惑。
一分鐘后……
忽然一個(gè)身影沖進(jìn)教室。
梅理號(hào)外號(hào)外!語(yǔ)文老師換了!
梅理想要知道詳情的速速找我!
梅理在講臺(tái)上朝下面揮手宣布這個(gè)消息。
教室一下熱鬧起來(lái),一群人圍在梅理的身邊打探著各種消息。
“梁紅真不帶我們了?”
梅理不帶了不帶了,她之前就有說(shuō)她得癌了嘛,也帶不動(dòng)了,現(xiàn)在在高一當(dāng)個(gè)副課老師。
“wc!讓她帶美術(shù)或者音樂(lè)???哪個(gè)班那么慘?!?/p>
“梅理,新來(lái)的老師是誰(shuí)???是之前給我們代課的嗎?她什么時(shí)候來(lái)給我們上課?”
梅理這個(gè),不是,是另一個(gè)。
梅理下節(jié)課就是她,敬請(qǐng)期待吧,具體的不說(shuō)了,要不然老師來(lái)了沒(méi)驚喜啊。
梅理最后再透露一點(diǎn)點(diǎn),她在學(xué)校很受歡迎,你們平時(shí)在校墻都可以看見她的美譽(yù)!
“臥槽?不會(huì)是橘子吧……”
……
上面依舊在嘰嘰喳喳,梅理被圍在中間問(wèn)了半天。
沈韻瑜剛剛路過(guò)就看見她在辦公室門口蕩著。
沈韻瑜看著前邊圍成團(tuán)的人一邊撐著下巴一邊慢悠悠的說(shuō)。
吳韶她…厲害,讓我看到一股未來(lái)記者的精神了!……雖然這個(gè)精神有點(diǎn)過(guò)猛。
夏逸我之前聽說(shuō)梅理打算報(bào)傳媒大學(xué)的。
小白她要是報(bào)這個(gè),有人混娛樂(lè)圈可能就慘了。
夏逸……我們班好像剛好有一個(gè)可能混。
夏逸往教室的一角看去。
是個(gè)男生,安安靜靜的在自己座位上寫著東西,似乎自己站在一個(gè)有屏障的小圈里,完全不會(huì)被周圍打擾。
“沈韻瑜?!?/p>
有人在后面叫他。
沈韻瑜嗯?
賀文游戲快開始了。
沈韻瑜……?
賀文先是遲疑了一下。
賀文……
頓了頓,一瞬間有點(diǎn)不在狀態(tài)。
他看了一眼沈韻瑜,抿了抿嘴。
賀文是新人啊……不出意外你會(huì)被拉進(jìn)來(lái)。
賀文最好…小心一點(diǎn)。
最后賀文揮個(gè)手轉(zhuǎn)身就走了。
沈韻瑜坐在座位上撐著自己下巴看了眼賀文的背影若有所思,最近的事情……都超現(xiàn)代科學(xué)了吧。
又有什么有意思的要發(fā)生了?
沈韻瑜“小雨,出來(lái)?!?/p>
小雨……
沈韻瑜“解釋一下剛剛的。”
小雨就知道你要叫我。
小雨這件事我也是今天才知道的,主系統(tǒng)規(guī)定不能說(shuō)的,而且知道的太多就越早會(huì)被游戲糾纏的,我不能說(shuō)。
沈韻瑜“……”
沈韻瑜“隨便吧?!?/p>
沈韻瑜“得備點(diǎn)東西,一般情況下這個(gè)游戲肯定不正常。”
小雨猜的真準(zhǔn)……
沈韻瑜笑笑,舌頭頂了頂自己犬齒。
好像,一切變得有意思起來(lái)了。
……
上課鈴很快就打了,大家個(gè)個(gè)盯著門口,翹首以盼。
橘老師hello~同學(xué)們。
橘老師猜到是我了嗎?
橘子踏著短高跟進(jìn)來(lái)和同學(xué)們打招呼。
全班看到她瞬間歡呼。
“考考??!沒(méi)想到是她??!”
“我居然猜對(duì)了??!”
“救命!我超喜歡橘子的!”
橘子先把手里的書放講臺(tái)上。
橘老師先不急著講課,我先講講我的處事方式,還有教課的方式。
橘老師畢竟每個(gè)老師都不一樣,我們……相互適應(yīng)一下?
“好!”
橘老師我上課希望你們能和我多互動(dòng),我不希望我的課死氣沉沉的,當(dāng)然,我也不會(huì)只是講課,畢竟……這樣提不起你們的積極性。對(duì)吧?
橘老師如果我們換一種方式……
橘老師你們每個(gè)人都是單排坐的啊……那行,那就分成7個(gè)組了。
橘老師每次上課回答問(wèn)題一組一組回答,如果那一組里的所有人對(duì)我的問(wèn)題都回答對(duì)了,那么這一組將會(huì)加一分。
橘老師一個(gè)星期內(nèi)哪一組的分最多那么那一組的每個(gè)人將會(huì)得到一個(gè)小掛件。
橘老師當(dāng)然……只限于我們上新課的時(shí)候。
橘老師由于你們一個(gè)星期會(huì)換一次位,所以,你們一個(gè)小組都商量商量給自己組取個(gè)名字?
橘老師名字不能超過(guò)3個(gè)字!名字截止在下節(jié)語(yǔ)文課定好。
橘老師我對(duì)你們的成績(jī)要求是全部都要及格,不管你處于什么階段。
橘老師然后呢,各位都要考什么分?jǐn)?shù)各位都應(yīng)該有數(shù)吧?你們盡力做到最好就行。
橘老師加油!
小白我已經(jīng)開始比博燃了。
“考,燃起來(lái)了,瞬間有無(wú)數(shù)的動(dòng)力讓我想要學(xué)習(xí)!”
橘老師還有一件事我也和你們說(shuō)一下啊。
橘老師我的辦公室呢,雖然只有兩個(gè)老師,但是是開放的,如果各位心里有什么不順暢的,下午的時(shí)候可以找時(shí)間和我說(shuō)說(shuō)心里話。
橘老師不要給自己太大的壓力了。
橘老師如果你找我談心的話,可能還會(huì)有小零食吃吃,不用拘束,我才比你們大個(gè)七八歲而已,老嗎?不老。
“比我們老?!?/p>
不知道是誰(shuí)大著膽子說(shuō)了一句。
橘老師???哪個(gè)小崽子?真的是,會(huì)不會(huì)說(shuō)話。
橘子用開玩笑的語(yǔ)氣回懟了一句。
橘老師行了,我要說(shuō)的已經(jīng)都說(shuō)的差不多了,還有什么問(wèn)題可以和我提。
橘老師如果沒(méi)有了,那你們就先自習(xí),今天晚上的回家作業(yè)就是你們上學(xué)期發(fā)的那本五三。
橘老師你們梁老師好像給你們布置的暑假作業(yè)就是這個(gè)?我估計(jì)你們沒(méi)寫完,就繼續(xù)寫吧。
“艸……她怎么知道我沒(méi)寫完?!?/p>
“哈哈哈哈嗝兒。她就是知道啊?!?/p>
橘老師刷一下重點(diǎn)考題,來(lái)不及就看一下,盡量都寫點(diǎn),然后把古詩(shī)背了。
橘老師明天我要抽。
橘老師得快點(diǎn)了我們進(jìn)度比別人慢了。
小白疑惑嘀咕。
小白?這特么不才開學(xué)嗎?
橘老師課代表是誰(shuí),課代表還是以前的啊,不選了,下課來(lái)我辦公室一趟,交代點(diǎn)事情。
……
——本章完——