海能訴說(shuō)愛(ài)意嗎？

作者：亞不亞TNT嗨，不能

對(duì)啊，海不能。還不能。

愛(ài)意隨風(fēng)而起，隨風(fēng)飛去

正文：

萬(wàn)能人物同學(xué)A：＂唉，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？最近A班要新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)校生。＂

萬(wàn)能人物同學(xué)B：＂??？真的嗎？＂

萬(wàn)能人物同學(xué)A：＂對(duì)??！聽(tīng)說(shuō)還是個(gè)帥哥呢。＂

萬(wàn)能人物同學(xué)B：＂好期待。＂

萬(wàn)能人物同學(xué)C：＂對(duì)呀對(duì)呀，我聽(tīng)說(shuō)。還是個(gè)小奶狗呢?。。。?/p>

隨著一陣清脆的高跟鞋的聲音。班級(jí)里安靜下來(lái)，樓道里的同學(xué)也都回到了各自的班級(jí)里。

老師的身后還跟著一位（看起來(lái)就很奶的）男生。

萬(wàn)能人物老師：＂同學(xué)們，這是A中的交換生。＂

萬(wàn)能人物老師：＂同學(xué)，你來(lái)做個(gè)自我介紹吧?。?/p>

宋亞軒＂大家好，我叫宋亞軒。＂

作者：亞不亞TNT＂簡(jiǎn)短，但又沒(méi)啥毛病。＂

不過(guò)宋亞軒不是從小就這樣的。宋亞軒是因?yàn)橛H生家庭的問(wèn)題和在A中的校園中被霸凌性格。而變的安靜、不愛(ài)說(shuō)話。

萬(wàn)能人物老師：＂宋亞軒同學(xué)，你就坐到賀峻霖旁邊的空位上吧。＂

宋亞軒坐到座位上認(rèn)真聽(tīng)課，而賀峻霖就一直盯著宋亞軒的側(cè)面。

賀峻霖（賀峻霖內(nèi)心：）宋亞軒側(cè)臉怎么能這么好看呢?。。?/p>

萬(wàn)能人物老師：＂賀峻霖同學(xué)，你來(lái)回答一下這道題選什么。＂

賀峻霖被突然被叫到有些懵。

賀峻霖愣了愣，回答道：

賀峻霖＂嗯…老師這道題選…選…B，對(duì)！選B?。?/p>

萬(wàn)能人物老師：＂宋亞軒同學(xué)，你來(lái)回答一下這題到底選什么？＂

宋亞軒＂老師這題應(yīng)該選C。＂

萬(wàn)能人物老師：＂你們兩個(gè)都坐下吧，以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講。不要分心?。?/p>

上課的時(shí)候，賀峻霖還是會(huì)偷偷的扭頭宋亞軒。內(nèi)心默默感嘆宋亞軒的顏值，真的大好了。

也會(huì)借著討論的理由和宋亞軒說(shuō)話。

【轉(zhuǎn)中午吃飯】（注：宋亞軒一個(gè)人吃飯，賀峻霖和劉耀文一起吃飯）

賀峻霖＂耀文啊，你說(shuō)宋亞軒為啥那么難聊?。?？＂

賀峻霖這人自小就自然熟。很容易就能和別人聊到一塊去。

但宋亞軒，賀峻霖是真的聊不來(lái)。賀峻霖問(wèn)什么宋亞軒就答什么，賀峻霖不說(shuō)話宋亞軒也去不主動(dòng)的跟賀峻霖說(shuō)話。

作者：亞不亞TNT＂是我本人沒(méi)錯(cuò)了??我有一丟丟社恐，還不會(huì)聊天。哭了。＂

劉耀文＂那我能有啥辦法呀。咋啦？你要追宋亞軒呀？＂

賀峻霖＂那肯定的啦！這么好看的人我賀峻霖追定了?。?/p>

注：這篇文章的設(shè)定賀峻霖是屬于有些渣男、愛(ài)面子、愛(ài)而不自知的人。

劉耀文＂切，你確定不是一時(shí)起興，追到手就不稀罕了？＂

賀峻霖選擇直接忽視掉劉耀文的話。劉耀文也不以為然，必盡被忽略掉也不是一次兩次了。

賀峻霖＂那你說(shuō)，我要怎么追才能追到宋亞軒這樣的男生？＂

劉耀文＂我不知道，論經(jīng)驗(yàn)我可沒(méi)你豐富。＂

劉耀文說(shuō)完又補(bǔ)了一句。

劉耀文＂不過(guò)，我覺(jué)得你可以去了解了解宋亞軒的過(guò)去。反正我當(dāng)時(shí)就是那樣追丁哥的。＂

賀峻霖＂行，耀文…我先走了啊。＂

劉耀文＂唉唉，你這人怎么過(guò)河拆橋呢？＂

賀峻霖＂行了行了，追到手請(qǐng)你吃一頓火鍋。＂

劉耀文＂三頓?。?/p>

賀峻霖＂成交?。?/p>

作者：亞不亞TNT大概四、五篇能完結(jié)。前面兩、三篇應(yīng)該是甜的，后頭是虐的。

愛(ài)意難平 未完待續(xù)…