明凈寬敞的操場，繁華喧囂的城市，精致匹配的棒球設(shè)備，同學(xué)們端莊地坐在安靜整潔的教室里…

安謐同學(xué)們好

同學(xué)們安主任好

安主任帶著溫柔的面容，手拿著粉筆在黑板上優(yōu)雅地寫字

焦耳哎！班小松，你有木有覺得，安主任和陶老師在一起之后，安主任變得比以前更溫柔，更漂亮了

班小松你這什么話呀～安主任本來就很溫柔，很漂亮

當(dāng)焦耳和班小松聊得正嗨的時(shí)候，安主任停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來，眼神中帶有一絲犀利，她把視線轉(zhuǎn)向焦耳和小松

安謐班小松，焦耳站起來

班小松，焦耳慢慢站起身來，面對(duì)安主任咄咄逼人的眼神,嚇得他倆不敢抬起頭看老師.他們只是微微地低著頭,臉立即漲紅,手不斷的搓著衣角

安謐你們?cè)诹氖裁茨?，這么開心

焦耳我們說……安……安主任……比以前漂亮……溫柔

安謐我對(duì)這些不感興趣，我之前是不是說過，誰要是在語文課上擾亂課堂紀(jì)律的話，就去我辦公室做習(xí)題？

班小松安主任，我們錯(cuò)了，我們下次不敢了

安謐嗯，看在你們的誠實(shí)，老師給你們減輕一點(diǎn)懲罰好了

下課后……

焦耳原來，安主任也沒變得很溫柔

班小松誒！安主任已經(jīng)給我們減輕懲罰啦，你還想怎么樣？

這時(shí)，安主任打開自己辦公室的門。班小松，焦耳默默跟隨安主任

安謐我這次也不讓你們做習(xí)題了，干脆讓你們抄寫三遍課堂紀(jì)律表，今天放學(xué)之前交。

班小松，焦耳不約而同地回答：“知道了，安主任?！?/p>

陶西呦呦呦?。?！班小松，焦耳，你們干了嘛事惹到安主任了？