接上章。

枝和婉兩人正在嘗試中。

這真的是一件極為艱難的事。

一開始，因?yàn)閮扇说哪芰Σ罹啵φ紦?jù)了主導(dǎo)地位。兩人完成能力交疊的難度很高，這件事就像是把兩張網(wǎng)通過那些細(xì)小的孔眼交插在一起，每一個(gè)孔眼都要進(jìn)行交插。這件事在現(xiàn)實(shí)中是不可能做到的，因?yàn)楣鈴木W(wǎng)的大小來看都是一件不可能的事。

但如果是枝與婉的能力還是有一定可能的。

因?yàn)樗齻儍扇说哪芰Σ粌H從大體上是一個(gè)大方面的（這樣可以使代表她們兩人的兩張網(wǎng)互相吸引，相同程度越深吸引能力越強(qiáng)），而且因?yàn)閮扇说哪芰Σ罹?，兩人的能力交疊并不相當(dāng)于兩張完全一樣孔眼都很小的兩張網(wǎng)交插，而是一張孔眼大的網(wǎng)不動(dòng)，另一張孔眼比較小的網(wǎng)去主動(dòng)進(jìn)行孔眼間的交插。而這時(shí)操控孔眼小的網(wǎng)的人就是枝。

枝操控能力一個(gè)一個(gè)把孔眼交插在一起。雖然她在這個(gè)過程中極為小心翼翼，但是第一次嘗試還是失敗了。

枝新人，我發(fā)現(xiàn)這次失敗應(yīng)該是我的能力太強(qiáng)，我自己稍微控制不住就會(huì)把你的網(wǎng)毀掉。

枝而且我估計(jì)，如果是你來，你也會(huì)因?yàn)槟芰^于弱小而無法堅(jiān)持到最后就被我網(wǎng)上所攜帶的力量消耗完。

枝所以，我們要試試看能不能做到兩人同時(shí)操控能力，這樣就必須讓我們的能力的強(qiáng)度相差不多。

枝我會(huì)盡量將能力往回收。你也盡量施展開能力。

婉嗯嗯

兩人開始了第二次嘗試。

這一次確實(shí)比上次完成的程度要多，兩人驚喜地發(fā)現(xiàn)她們距離成功只剩下了熟練度的問題。所以，枝和婉絲毫不顧及能量的消耗，一遍一遍地練習(xí)著。

終于，在第六遍的時(shí)候，她們成功了。

兩人眼前發(fā)生的變化證實(shí)了她們的成功。只見兩人面前的一切，包括碰碰車館的館壁，都變成了小粒子一樣的東西，好像是回到了構(gòu)建它們的最初形態(tài)。接著，在短短幾秒鐘內(nèi)，它們?nèi)缤磮D一般再次組合，使男人死去之前幾秒鐘時(shí)的畫面重現(xiàn)。不同的是，這次她們剛剛看到畫面的時(shí)候，一切都是靜止的，并非像男人死前的時(shí)間流逝得如此之快。

婉隊(duì)長(zhǎng)，這是不是意味著我們還有時(shí)間思考怎么救他？

枝別說話，新人！

婉對(duì)于枝所說的話表示不解，但是下一刻她就明白了為什么。因?yàn)橥蝗划嬅娌辉凫o止，所有物體又一次開始運(yùn)動(dòng)。

枝來不及去教育婉，現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是想出一個(gè)救出男人的方法。

再過幾秒鐘，她們?nèi)绻€沒有什么與上次不同的動(dòng)作的話，男人就又要喪生于車輪之下了。而這次，誰(shuí)也救不了他了。

婉識(shí)趣地不再說話，因?yàn)檫@時(shí)的她已經(jīng)被之前的能力疊加耗去了幾乎所有精力，這時(shí)候，只能讓枝去救他。她自己既然幫不上忙，就不要搗亂，婉一般對(duì)自己都很有自知之明。

作者從今天開始，作者將開始存稿，每天寫兩或三章，每章1000字左右，每天發(fā)一章，以此來保證全勤。

作者快要開學(xué)了，作者開學(xué)要去寄宿學(xué)校上學(xué)，沒有時(shí)間更文，所以只能出此下策。