錄制節(jié)目占用了裴云瑤很多時(shí)間，眼看著自己要期中考試了，裴云瑤覺(jué)得很慌。

裴云瑤放假了，我們?nèi)D書(shū)館復(fù)習(xí)吧！

放假的那天，裴云瑤開(kāi)心地召集了朋友們，決定一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

作為團(tuán)寵的裴云瑤，大家自然是寵著咯~

朱志鑫去唄！哥正好也復(fù)習(xí)一下

余宇涵那行，去吧

余宇涵并不是很喜歡學(xué)習(xí)，但是裴云瑤的意見(jiàn)他不敢不從。

蘇新皓可以的，反正近期沒(méi)有什么公司任務(wù)

朱志鑫、蘇新皓、張極、余宇涵、張峻豪都接受了她的邀請(qǐng)，興致勃勃地準(zhǔn)備著。

一行人來(lái)到了圖書(shū)館，裴云瑤給大家分發(fā)了筆記本和書(shū)籍，大家各自找到桌椅坐下，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。圖書(shū)館里的環(huán)境安靜而舒適，盡管是放假期間，但卻沒(méi)有打擾他們的聲音。

大家各司其職，投身于學(xué)習(xí)的海洋。

朱志鑫拿出了他的物理書(shū)，苦笑著搖了搖頭。

朱志鑫物理，我的一生之?dāng)?/p>

他對(duì)這門(mén)科目一直感到頭疼，但卻下定決心要克服。他靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)閱讀每一頁(yè)，同時(shí)記錄下重要的知識(shí)點(diǎn)。

蘇新皓則翻開(kāi)了一本歷史書(shū)，他對(duì)歷史充滿了興趣。

蘇新皓上次老師講到哪了來(lái)著

他讀著關(guān)于中國(guó)古代的興起和衰落，對(duì)于這段歷史，他充滿了好奇心。他不停地標(biāo)記重要的內(nèi)容，并用自己的話整理出來(lái)。

張極解，設(shè)所求為x，則另一個(gè)條件是根號(hào)下x

張極則專注地研究數(shù)學(xué)題目。他對(duì)這門(mén)學(xué)科很有天賦，并且熱衷于思考。他花費(fèi)了大量時(shí)間解決難題，同時(shí)實(shí)時(shí)記錄下解題過(guò)程中的關(guān)鍵步驟。

張極x等于1，這么簡(jiǎn)單？

余宇涵有點(diǎn)心煩氣亂，順手選擇了文學(xué)作品。

他覓得一本名家名篇的合集，沉浸在其中。他一邊閱讀一邊思考著作品中的深意，并對(duì)其中的修辭手法感到著迷。

余宇涵我去，這人當(dāng)代李白吧

他將自己的感悟和疑問(wèn)記錄在筆記本上。

余宇涵被狠狠打臉，他都快愛(ài)上文學(xué)了。

張峻豪則對(duì)化學(xué)感興趣，因此他選擇了一本化學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)。

張峻豪酸紅堿藍(lán)

仔細(xì)研讀實(shí)驗(yàn)步驟，嘗試?yán)斫饣瘜W(xué)反應(yīng)的原理和過(guò)程。在他的筆記本上，記錄了大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和觀察。

最后是我們的團(tuán)寵裴云瑤，她還在攻克自己的弱項(xiàng)英語(yǔ)。

裴云瑤這題怎么這么難，我祝出題人的兒女，完形填空不在一頁(yè)紙上

時(shí)間在圖書(shū)館里飛逝，仿佛變得沒(méi)有邊界。裴云瑤和朋友們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中進(jìn)步神速，不斷學(xué)習(xí)、思考、探索。他們相互討論，互相幫助，共同攀登知識(shí)的高峰。

裴云瑤大家這一下午太高效了，我們每個(gè)人都是最棒的

裴云瑤和朋友們互相鼓勵(lì)，誓言要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。他們相信，通過(guò)自己的努力，一定能夠取得更大的成功。

當(dāng)天下午，他們結(jié)束了學(xué)習(xí)，收拾好書(shū)本和筆記本，準(zhǔn)備回家。

未完待續(xù)...