張雨凌什么？打架？！

我聞言一臉驚訝，怎么聽(tīng)都不像會(huì)是賀峻霖能干出來(lái)的事情。

原主爸媽出差，家里就只剩我，所以沒(méi)辦法，作為姐姐，只好由我去學(xué)校解決了。

我匆匆忙忙趕到學(xué)校，現(xiàn)在正值下課，樓道里形形色色的學(xué)生，我穿過(guò)走廊，一路上吸引了不少打量的目光，我有些不適應(yīng)，腳下的步伐不禁又加快了些。

原主之前沒(méi)來(lái)過(guò)賀峻霖的學(xué)校，所以我記憶里也沒(méi)有去辦公室的路線。

只知道賀峻霖在二十九班，我摸索著來(lái)到第四層，發(fā)現(xiàn)樓梯口站著一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男孩，他笑起來(lái)很好看，望著我上樓的方向揮了揮手。

張極張姐姐！

我在記憶里搜尋了一下，發(fā)現(xiàn)他正是原著里的男二張極，有段時(shí)間他經(jīng)常來(lái)找賀峻霖出去玩，原主和他見(jiàn)過(guò)幾次。

張雨凌小極啊。

我朝他笑了笑，親切地打了聲招呼。

張極賀峻霖還在班主任辦公室，我?guī)氵^(guò)去。

班主任說(shuō)，不管他怎么問(wèn)，賀峻霖都不肯說(shuō)出打架的原因，我看了一眼張極，想著他和賀峻霖關(guān)系好，或許知道內(nèi)情。

于是我跟著他，一邊走一邊開(kāi)口試探道：

張雨凌我看霖霖不像是會(huì)打架的孩子，今天怎么突然一反常態(tài)和別人大打出手呢？

張雨凌小極，你是霖霖朋友，你應(yīng)該知道是什么原因吧？

張極思索了一會(huì)兒，眉頭微擰。

張極我也覺(jué)得他今天挺反常的。

張極他平常不愛(ài)管閑事，今天我和他去洗手間準(zhǔn)備上廁所，誰(shuí)知里面正好有一群人在霸凌一個(gè)男生，賀峻霖二話不說(shuō)就沖上去…呃…匡扶正義？

張極就他這柔弱的小身板，怎么可能打得過(guò)，他沖上去還沒(méi)挨兩下就被壓制了。

匡扶正義？

我眉頭一挑，說(shuō)話之際，不知不覺(jué)已經(jīng)到了辦公室門口。

賀峻霖正坐在靠墻的座椅上，臉上布滿了大大小小的淤青和傷口。

我不由得皺眉，然后禮貌性地敲了敲門。

班主任見(jiàn)我來(lái)了，連忙示意我進(jìn)去。

賀峻霖注意到我，也抬頭把目光投了過(guò)來(lái)，不知道是不是我看錯(cuò)了，他原本平靜無(wú)波的臉上在看到我之后，迅速多了一絲委屈。

張極和我一同走進(jìn)來(lái)，班主任讓我隨意坐，我便坐在了賀峻霖旁邊，張極則在一旁站著。

張雨凌你看看你這一臉傷，疼不疼？

我皺眉，看著他臉上幾道不深不淺的傷口和委屈的表情，我下意識(shí)地有些心疼。

賀峻霖點(diǎn)了點(diǎn)頭。

張雨凌為什么打架？和姐姐說(shuō)說(shuō)。

他低著頭緘默不言。

我和班主任互相交換了一個(gè)眼神，輪到班主任開(kāi)口了：“小賀啊，你平常是個(gè)乖孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是什么，從來(lái)都不用老師操心，你今天和其他班的同學(xué)打架，是不是有什么隱情，或者是受了什么委屈？如果有的話，一定要告訴老師，這樣我們才能幫助你解決問(wèn)題呀?！?/p>

賀峻霖頭埋得越來(lái)越低，過(guò)了半晌，他才帶著鼻音嘟噥出聲：

賀峻霖他們罵我是野種……

賀峻霖而且打架也是姐姐教我的，她說(shuō)受了委屈不能憋著，用拳頭能解決的問(wèn)題，都不是問(wèn)題。

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蘇沅綠茶弟弟心里憋著一股茶勁兒哩～