去山上，想到他們曾經(jīng)一起在山上看煙花許愿；

去寺廟，想到他們曾經(jīng)一起在寺廟里許愿一直在一起；

去海邊，更不行了，想到他們曾經(jīng)一起玩耍啥的！

宋月軒，心態(tài)崩了！她懂了，這是心結(jié)，宋亞軒自己解不開，得那群人才行！

宋月軒安排宋亞軒繼續(xù)待在TF家族，全面發(fā)展，她辭職回家。

幾個月后

“宋亞軒，請問您這次參演《心理意程》有何感想”

“感想嘛，嗯……首先，我飾演的付程落是一個權(quán)威的心理醫(yī)生嘛，心理素質(zhì)較其他人好一些，不過因?yàn)橥觊L期的強(qiáng)奸虐待導(dǎo)致他性格有些孤僻。但是他敢于直面他的心理他的童年，沒有否認(rèn)。他只是缺少安全感，只是缺少力量。其次，付程落也很符合醫(yī)者不自醫(yī)這一主題。最后，能夠有幸跟前輩們合作，跟秦時導(dǎo)演合作”

“那么，剛剛您講到‘缺少安全感，缺少力量’，請問這是不是您退出時代少年團(tuán)后的心理呢”

該來的都會來的

“退團(tuán)是因?yàn)橛X得自己逐漸有點(diǎn)跟不上他們的腳步，怕拖累他們，我不想成為阻擋他們發(fā)展的石頭。剛退團(tuán)內(nèi)心真的有點(diǎn)悵然若失，而且感覺訓(xùn)練也有點(diǎn)失去動力。不過工作人員一直陪伴我，鼓勵我，還有我的家人，和那些愛我的人，感謝你們！小宋老師已經(jīng)恢復(fù)過來了，會以更加良好的狀態(tài)給大家?guī)砀喔玫淖髌返摹?/p>

“那么，小宋老師可以給我們一點(diǎn)預(yù)告嗎”

“呃……接下來，會發(fā)布《小海螺》《陪》這兩首歌，請大家多多關(guān)注！”

“那我們就拭目以待，期待小宋老師的作品”

“謝謝”

終于結(jié)束這個充滿磕絆的采訪了，小宋老師采訪完后就立馬坐上工作人員的車，去公司再對歌的細(xì)節(jié)進(jìn)行修改調(diào)整

車上，他不經(jīng)意看了一眼手機(jī)屏保，愣了許久

為他們，也為自己加油吧。

宋亞軒笑了

工作人員看到宋亞軒的笑，放下了心

另一處，宋月軒看著這一幕，不經(jīng)搖了搖頭：戀愛中的男人，無腦，可悲！