從那天晚上見到赤井秀一已經(jīng)已經(jīng)過去很久了,暮雪心里一直不是個(gè)滋味,雖然赤井秀一他暗中調(diào)查毛利小五郎的事情也沒再發(fā)生,
但是最終暮雪還是決定想要確認(rèn)一下,赤井秀一或者是詹姆斯,有沒有把自己的馬甲告訴朱蒂,
就這樣,很少步入地單高中大門的暮雪出現(xiàn)在了教室,也成功上了朱蒂的英語(yǔ)課,
但是不知怎么,一向上課都很認(rèn)真的的小蘭卻除了神,還被朱蒂給抓了個(gè)正著,
朱蒂·斯泰琳Hey!毛利同學(xué)!
朱蒂·斯泰琳你在專心聽我的課嘛?
朱蒂的身影突然出現(xiàn)在小蘭面前,小蘭也嚇了一跳,
本身也在發(fā)呆的暮雪也突然回神,
毛利蘭???有、有啊……
朱蒂·斯泰琳那么,黑板上的那個(gè)記號(hào)……
朱蒂拿著教干,微微側(cè)身,指向剛剛在黑板上留下的記號(hào),問到,
朱蒂·斯泰琳你知道是什么意思嗎?
小蘭看著黑白上的記號(hào),稍加思索后,便回答,
毛利蘭是x……啊,不……是……x嗎?
小蘭此話一出,迎來(lái)了班級(jí)里面同學(xué)們此起彼伏的笑聲,
除了小蘭身旁的好友園子,和同樣發(fā)呆不知道是什么意思的暮雪以為,其余的人,都朝小蘭發(fā)出了笑聲,
鈴木園子小蘭,那個(gè)是……
一旁的園子伸長(zhǎng)脖子想要告訴小蘭答案,但是下課鈴卻搶先一步的想了起來(lái),
朱蒂抬起手腕,看了看手表上的時(shí)間,說到,
朱蒂·斯泰琳Ah……Time is up?。〞r(shí)間到了。)
朱蒂·斯泰琳那么,我們就讓毛利同學(xué)在下次上課的前仔細(xì)想想答案是什么好了
朱蒂·斯泰琳一定要把答案找出來(lái)喲,因?yàn)槭缗肋@個(gè)可愛的記號(hào)是不會(huì)有什么損失的!
朱蒂·斯泰琳OK?
毛利蘭哦,好……
一天的課也就這樣結(jié)束了,初步來(lái)看,朱蒂還并不知道暮雪的事情,
放學(xué)后,三人結(jié)伴,并帶上同樣放學(xué)的柯南走在街道上,
江戶川柯南X……?
江戶川柯南那有什么特別的意思嗎?
毛利蘭嗯,朱蒂老師在快要下課的時(shí)候提到,他說那是一個(gè)很可愛的記號(hào)
鈴木園子沒用的啦,小孩子是不可能會(huì)知道的啦
其實(shí)在暮雪當(dāng)時(shí)回神的時(shí)候,就也稍微思考了一些關(guān)于X的信息,
工藤暮雪( X在代數(shù)上是表示未知數(shù)的記號(hào),或是疑問、未知、不清楚、不確定的事……)
工藤暮雪( X光是放射線,x級(jí)是18歲以下不宜觀賞的限制級(jí)……)
工藤暮雪( X日則是預(yù)先猜測(cè),某日會(huì)發(fā)生不特定的……)
走在路上的暮雪也依舊在思考,其實(shí)這一個(gè)小小的x,也確實(shí)引起了暮雪的興趣,
工藤暮雪(等等,如果是x的話……x是表示錯(cuò)誤缺字,或是離過一次婚的意思……)
O或X在刊物的排版上是代表缺字。
毛利蘭對(duì)了,朱蒂老師還說女生知道這個(gè)記號(hào)會(huì)比較好
小蘭突然說到,暮雪皺著的眉頭更深了,但最終也沒有想到這個(gè)x到底是什么意思,
暮雪輕輕的嘆了口氣,決定放棄,
毛利蘭對(duì)了暮雪,你應(yīng)該是第1次上朱蒂老師的課吧?
——————正文——————