嘗到了苦頭后又體驗了一把甜頭的慕容甜在接下來的日子里都帶著狀態(tài)去上課了。

　　雖然每天都又累又疼，但是進步還是不小的……

　　一個月后，慕容甜已經(jīng)可以跟著龍傲天去外面晨跑了，而語文和數(shù)學課也開始學習小學中高年級的知識了。

　　至于語言學，因為老師神奇的教學方式，慕容甜已經(jīng)可以用十種語言與他人進行簡單的禮貌用語了。

　　龍傲天教的游泳課則是除了應急反應和措施以外，慕容甜還可以短距離的憋氣游泳、水面漂浮、水里5米深潛水……

　　至于退伍兵王教的，慕容甜則是可以做到躲避球、接球、用球攻擊事物等一系列基本操作了。

　　音樂之王則是擔任了每天慕容甜的心靈輔導以及教會了慕容甜隨心彈奏。

　　是的，音樂之王并不是教慕容甜正常的鋼琴曲，而是教慕容甜如何將情緒放到旋律當中。

　　至于醫(yī)學，那簡直就是慕容甜的天下，本身就有基礎的慕容甜再來學習中醫(yī)四診真的是不要太簡單。

　　國際醫(yī)學研究院大佬還常常拿出一些案例來教學慕容甜，跟慕容羿之前的帶去醫(yī)院教學有異曲同工之處。

　　……

　　然而，這邊的一個月是平靜的。遠在十萬八千里的一個月卻不是安寧的。

　　……

　　一個月前，龍傲天把慕容文軒和龍斌調換孩子的事情匿名告知給了婉樂碩以后，婉樂碩就開始順著這個事情調查。

　　當然婉樂碩也有去查給自己信息的渠道，也就是企圖想查出龍傲天。

　　可是龍傲天是誰，是你想查就查的嗎？

　　所以此路不通，婉樂碩最終只能放棄，畢竟現(xiàn)在的婉樂碩可謂是忙到起飛。

　　可是，當他查證龍斌和慕容文軒真的調換了孩子后不由想起曾經(jīng)龍斌的妻子，叫童什么來著的，曾經(jīng)懷疑過這個來告訴過自己。

　　天?。∥揖烤棺隽耸裁?？但是，因為妹妹已經(jīng)忘記了這個孩子的存在，而慕容威到底變沒變好婉樂碩也并不清楚。

　　于是，他并沒有去要回孩子，而是找來了慕容文軒問道：

　　“說吧，怎么回事？”

　　當一切證據(jù)擺在眼前，看著婉樂碩一臉平靜的問話，慕容文軒感受到了前所未有的恐懼。

　　怎么回事？這是什么情況？這件事我包的那么緊，只有我和龍斌知道，為什么現(xiàn)在還有這么多證據(jù)，還是在這里……

　　慕容文軒仿佛遭受了巨大的打擊一般，頓時連連后退。

　　看得婉樂碩瞬間明白了這一切都是真的，于是憤怒的問道：

　　“為什么？”

　　是啊，那可是你們的親生孩子??！為什么能做到一出生就交換？你們倆個男人還是不是人了？

　　慕容文軒聽了涼涼的說道：

　　“我錯了……當時我只想有個女兒……而龍斌需要一個兒子繼承家業(yè)……于是……于是我們就交換了……”

　　婉樂碩聽了慕容文軒這話震驚不已，我想過無數(shù)種原因，卻沒想到竟然是因為這個？

　　女兒？難道那比自己的親生骨肉還要重要嗎？