而后歐克要求大家在上面標上數(shù)字1234567……

　　你或許會想偷抄別人的，但你一定想不到，全班每個人的條子都長的不一樣……

　　因此當有人偷看的時候歐克一抓一個準的把他們帶去了隔壁空教室里。

　　而后繼續(xù)回來音樂教室看著大家書寫，當一個個人兒少了后，有些還想作弊的也就不敢了……

　　大概過了十五分鐘吧，歐克喊停了所有人讓音樂小組長把條子收了上來。

　　而后歐克對大家說道：

　　“每個人剛才拿到的曲子都是不同的！”

　　這讓剛才準備作弊卻因為感覺周圍人變少了不敢作弊的崽崽們瞬間驚恐萬分。

　　好在剛才沒有偷看啊！這看了也白看還會被抓走，真是太可怕了！

　　而后歐克通過投影播放每一條曲目為大家一一講解，也算是對答案了。

　　等到所有都講評完半節(jié)課也就過去了，這時歐克又拿出一份五線譜書寫的曲目來，而后邊發(fā)給大家邊似笑非笑對大家說道：

　　“希望這次不會再有人作弊。”

　　當大家拿到曲目以后瞬間愁眉苦臉了起來，剛才還是單個音符，現(xiàn)在怎么變成兩個了？

　　就聽歐克接著說道：

　　“一樣的，把這些五線譜書寫的音符用數(shù)字1234567標出來，你們不需要去管幾個音符?！?/p>

　　同學們聽了這才松了一口氣開始書寫，而歐克則是借此批改剛才的條子并把有錯的挑了出來。

　　這次歐克只給了大家十分鐘的時間，時間一到歐克讓那幾個有錯的孩子先拿上來批改。

　　如果兩次都寫錯了那么會被留下來，之后歐克再次講評。

　　因為這次大家的曲目相同，因此講的也快，下課鈴一響歐克也隨之講解完畢。

　　而后歐克要求只錯一次的同學回家要多加復習，全對的可以試著哼唱和旋，就宣布了下課。

　　至于兩次都寫錯的總共有五個人，他們則被留在了音樂教室拿著不同的條子再測了一次。

　　時間依舊是十分鐘，也就是下課的所有休息時間。

　　而歐克則是去了隔壁空教室看望那幾個被他抓過來的作弊的崽崽。

　　一進門，歐克依舊是啥也不說靜靜的看著他們。

　　但很明顯他們剛才在里面已經知道了彼此的小測內容是不同的，現(xiàn)在都快頹廢了，各個都后悔極了。

　　一見歐克進來，大家就紛紛求饒并保證不會再犯。

　　許是今天歐克心情不錯，他讓這幾個人回了音樂教室，而后一樣是給了他們下課的所有休息時間小測。

　　當上課鈴一響，歐克讓他們停筆快速掃視了一下他們的小測。

　　最終只有那幾個作弊的沒有過關，原本錯了兩次的都寫對了，作弊的那幾個被留了下來，其他的則是去上信息技術課了。

　　而電腦室的眾人此時此刻多希望自己是音樂教室里不會的崽崽啊，因為今天的電腦老師黑桃K實在是太可怕了……

　　一到教室沒寫作業(yè)的先是被罰了一百個俯臥撐，而后全班開始了編程游戲的闖關。

　　很快，全軍覆沒……