?? ? “樂正綾你快點(diǎn)兒！你們兩個(gè)干什么呢 ？！ ”

? ? ? ? ?“等會(huì)兒！阿綾襪子穿反了！”

? ? ? ? ?“快，我薄荷糖呢？”

? ? ? ? ?“好像在言和身上！”

? ? ? ? ?“那她人………”

? ? ? ? ?“沒看著她在臺(tái)上嗎？等她唱完再管她要！ ”

? ? ? ? ? 又是一場(chǎng)演唱會(huì) 。

? ? ? ? “ 謝謝大家!”

? ? ? ? ? 又成功了一場(chǎng)演唱會(huì) 。

? ? ? ? ? 人們激動(dòng)的笑著，叫著 。臺(tái)下的粉絲們瘋狂的呼喊著。

? ? ? ? ?“哼。真有意思?！?

? ? ? ? ? 實(shí)驗(yàn)室里一個(gè)男人看著眼前屏幕上的樂隊(duì)冷笑了一聲。他轉(zhuǎn)過身，完成了對(duì)情感機(jī)器人最后一道工序——任務(wù)芯片的植入。機(jī)器人緩緩睜開眼睛。

? ? ? ??“LCY1117，聽得到我的聲音嗎 ？”

? ? ? ? “是?！?/p>

“看得見我嗎？”

“看得見。”

? ? ? ??“很好 ，任務(wù)可明白？ 去代替那個(gè)被派出母星的……”

? ? ? ??“LCY1117明白?！?/p>

? ? ? ? “何時(shí)出發(fā) ？”

? ? ? ? “即刻?！?/p>

? ? ? ? ?短暫但明確的交流后 ，一個(gè)非法飛行器飛出了母星，飛向了地球 。

? ? ? ? ?機(jī)器人LCY1117抽空通過透明的玻璃罩向外看了一眼，系統(tǒng)中浮現(xiàn)了一個(gè)大概的印象。

? ? ? ?“這真美 ?！?/p>

? ? ? ?“那也美?！?/p>

? ?

?暑假除了作業(yè)都很快樂 ，快樂到即便開學(xué)了心華也無法回歸正常狀態(tài)。哪怕昨天拖著紅腫眼睛來到學(xué)校上課犯困的她信誓旦旦的發(fā)誓晚上再熬夜看小說她就是狗，然而今天可能就要學(xué)狗叫了。

? ? ? “ 暑假都過了，天怎么還這么熱 …”

? ? ? ?心華放棄履行作為語文課代表應(yīng)愛護(hù)語文書的義務(wù) ，拿著課本一邊兒背課文一邊使勁地扇著 。一切似乎都像往常一樣 ，唯一不同的是，當(dāng)她再一次路過那個(gè)山時(shí)，覺得山腰處似乎有什么東西閃了一下。若按照平常，她或許會(huì)覺得那是誰家種菜的玻璃房，但誰叫她昨天晚上看了那么久的科幻小說呢？

? ? ??“外…星人…嗎？”

? ? ? “心華！”

? ? ? ?一個(gè)明亮的聲音把她從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)?；仡^一看，樂正綾正氣喘吁吁地向她跑來。

? ? ? ?“我說大小姐，我又不會(huì)飛，你跑那么快干嘛。 ”?

“這不是怕你走的太快了嘛！”

“話說，今天你怎么沒跟洛天依他們一起呢？”

“天依非要吃小籠包，就跟言和起了個(gè)大早，先去早餐店了。呃，對(duì)了，你語文作業(yè)寫完了嗎 ？”

? ? ? ?“我不借 。”心華立刻扭頭做勢(shì)要走。雖然兩人都念高二卻不同班，但是兩個(gè)班是搭檔班，除了班主任，所有課的老師都是同一個(gè)老師 ，作業(yè)當(dāng)然留的也就八九不離十。

? ? ??“哎呀心華~上次考試我都借你參考資料了，語文課上學(xué)什么來著，滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，你不能這樣啊 ！??！ ”

“我這是為了你好，不能抄作業(yè)。再說，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，算你的算我的？”

“算我的！別端著好學(xué)生樣子了，借我嘛！”

“那也不行！”

? ? ? ?兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)了半天 ，最后在校門口時(shí)雙方達(dá)成妥協(xié)：心華把作業(yè)答案借給她，前提是阿綾肯替她值水房。

? ? ? 心華以為山腰處閃的那一下她已經(jīng)忘記了，然而并沒有。相反，化學(xué)課上她還一直浮想聯(lián)翩，上課走神，被“慈祥和藹”的化學(xué)老師請(qǐng)到辦公室喝茶。

“你覺得你學(xué)的挺好的了，是不 ？”

“沒有?！?/p>

“馬上月考了，你想把你的化學(xué)成績(jī)?cè)贍€到什么地步？”

“……”

“你上課都在想些什么？是不是早戀了？我告訴你，你是一個(gè)學(xué)生，你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)……”

“知道了?！?/p>

快點(diǎn)兒說好不好？！趕緊結(jié)束吧！！

可能是化學(xué)老師覺得午休離上課很遠(yuǎn)，就不緊不慢的說，其間還慢條斯理的喝茶。心華不停的用眼神示意她看看鐘，但除了自己示意的雙眼發(fā)酸再毫無意義。終于，化學(xué)老師可能覺得要上課了，放下茶杯做了個(gè)結(jié)尾。

“放學(xué)之后不準(zhǔn)走，給我留下來把化學(xué)公式還有我在書上給你們記的那些一個(gè)給我抄25遍 ?！?/p>

“老師，我還要值日……”

“ 值日有學(xué)習(xí)重要嗎？你要是以后想去掃大街的話，我管都不管你，你說你……”化學(xué)老師的興致又來了，心華真的好想翻臉，然而不敢。終于等她墨跡完了，上課鈴也響一會(huì)兒了，回到教室又因?yàn)檫t到而罰站，老師的好班干部的形象與尊嚴(yán)真的是在這一天被按在地上反復(fù)摩擦。

“我怎么這么倒霉啊…”