醫(yī)生的語氣越發(fā)的溫柔

安迷修紅著臉對著醫(yī)生說

安迷修雷獅

醫(yī)生…

醫(yī)生我艸啊

醫(yī)生表示，這瓜怎么這么大？

兩個人進行了，一會兒談話之后，醫(yī)生了解我的情況就放安迷修出去了，然后叫了那位老師過來

坐在自己的位置上，笑瞇瞇的看著那位老師

老師有些緊張的看著校醫(yī)，非常擔心自己的學生

老師2怎么樣了？安迷修沒事吧？

聽見這老父親一般關心的語氣，忍不住笑了

醫(yī)生倒是沒什么大事，只是這位同學在分化的時候，沒有抑制劑，而且分化的時間也比較晚，正巧遇到了一個匹配很高的人，結果臨時標記了一下，現在沒什么事了，比較依賴那個把他標記的呢

醫(yī)生慢慢地說著時不時的望著手中的筆

老師認真的聽著時不時的點了點頭，聽完之后直接驚了

老師2這么說我的學生，被一個人標記了

老師心里一陣草你馬

老師2被哪個崽子給標記的？

校醫(yī)看著老師笑了笑，根據自己的觀察，剛才的那個乖乖小學生分明對那個標記的人有感情，不然的話，怎么可能臉紅應該是生氣的，所以要不要告訴這位老師呢？告訴了可能會變得有趣，所以還是告訴吧！

醫(yī)生標記你學生的那位同學叫雷獅，這位老師

老師2……

醫(yī)生看著老師那一集蒙了的眼神，看來不簡單呀

過了一會兒，老師直接氣沖沖的甩開了校醫(yī)室的門，然后氣沖沖的跑到了高二

正無聊的玩著筆發(fā)呆的雷獅，突然被安迷修的老師，吼了出去雷獅看著這位老師老師看著雷獅兩個人四目相對，雷獅感覺這位老師，如果能眼神殺死人的話自己應該已經死了幾次

雷獅有些奇怪，在心里想了好幾個理由，還沒有想出來的時候，老師直接吼出了理由

老師2你居然把我的乖學生給標記了

雷獅…………

教室里的吃瓜群眾表示哇，好大的瓜

正在講課，無賴聽見刮的老師表示臥槽，刺激

突然被吼的雷獅表示，就這么被發(fā)現了

同學們正在想到底是誰被校霸這位大佬看上了格瑞翻著書根本沒有抬頭，但是他心里知道雷獅，標記了誰除了高三的安迷修還有誰？只是讓他疑惑的是這兩個人的發(fā)展這么快嗎？

雷獅看見老師那生氣的模樣，猶如一個老父親般看見自己的女兒被豬拱了一樣

無奈的搖了搖頭

雷獅（風紀委員大人的人際交往關系還是一樣的好）

老師見這位同學竟然毫無反省的心事，立刻氣得在那里跳，沒有了，那老師的氣度，其實如果換作是你也一樣的，畢竟你最疼愛的學生，突然被豬拱了，你會是怎樣的感覺？

哭死在廁所

雷獅看著氣急敗壞的老師，又看了看身后那群吃瓜的群眾

給在講臺上正在發(fā)神的老師請了假，然后就跟著這位老師走了

其實是雷獅狂拽著這位老師走了

完全都沒有，紳士風度

雷獅廢話又不是我老婆，對他有什么紳士風度？

作者說的好鼓掌