等到以后能讓我們回想起來的 ，也許只有曾經(jīng)對我們好或者嚴(yán)厲的老師。

老師的腳步,很短,很短,走了一生,都沒走出過三尺講臺(tái)。

老師的腳步,也很長,很長,每個(gè)飛到遠(yuǎn)方的孩子,都只是老師行走一步的腳印。

我不知道大家在上學(xué)的時(shí)候有多少的好朋友和閨蜜，不過這個(gè)好朋友和閨蜜之間也是有區(qū)別的。

我記得等到初三的時(shí)候，我們班的女生就幾乎團(tuán)結(jié)在一起了。只是有幾個(gè)個(gè)別的，內(nèi)向不善言辭，與同學(xué)不好相處的，還有總是偷雞摸狗耍滑的，還有的不注意個(gè)人衛(wèi)生，就很臟。

與我玩的是七個(gè)人，兩個(gè)姓肖的，一個(gè)王，一個(gè)劉，一個(gè)徐，一個(gè)張，還有一個(gè)就是我，我是“田。”

我們不經(jīng)常一起出動(dòng)，徐劉是常態(tài)，王肖，肖王，張?zhí)铩Ｓ袝r(shí)候是三人行。

還有于，李，兩位是我們的編外人員。

和我經(jīng)常在一起是是張?，她想讓我輸全名，不過想想還是算了吧。

大浪淘沙，在畢業(yè)之后我們到了不同的學(xué)校，也認(rèn)識(shí)了不同的朋友，有著不一樣的圈子。我們也漸漸的疏離起來，直到連一條消息都沒有。

不過有一個(gè)人張?，我們不像是朋友，更像是閨蜜說知己。

我和她從小學(xué)就在一塊讀書，當(dāng)然，到了六年級我才記得有他的存在?？赡苁俏业挠浶圆惶?。

這樣看來，我們在一起的念頭不少了，我00年生人。

另一個(gè)就是我們的編外人員李??，初一初二不為所動(dòng)，直到初三下學(xué)期才知道“真香。”

不知道也不明白，就莫名其妙的玩到了一起。現(xiàn)在想起依舊是那句:“你……這……該……死……的……溫……柔……”

在腦海中揮之不去！

現(xiàn)在我們一直都有聯(lián)系，我們是閨蜜，我們很好！

有一把傘撐了好久,雨停了還不肯收,有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟,有一種友情望到永遠(yuǎn),即使黑發(fā)到白頭,也能在心底停留,人間驕陽正好，風(fēng)過樹梢,彼時(shí)我們正當(dāng)時(shí)年少。

何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。

每個(gè)人骨子里都有這樣的‘情劫’:想擁有一個(gè)藍(lán)顏知己或者紅顏知己，既不是夫，也不是妻，更不是情人，而是居住你精神領(lǐng)域的里 一個(gè)可以說心里話，但又只是心靈取暖而不身體取暖的人。

人生有一個(gè)地方，有一個(gè)人。在這個(gè)人面前可以不必出息，可以不必有形象，可以全身弱點(diǎn)，這就是知己閨蜜。

有一種友誼不低于愛情，有一種關(guān)系不屬于曖昧，有一種傾述一直推心置腹，有一種結(jié)局總是難成眷屬，這就是知己。

山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響，欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。

人最值得高興的事:父母健在，知己兩三，盜不走的愛人。其他的都是假象，別太計(jì)較。

欲將心事付瑤琴，知音少弦斷誰人聽。

知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。

——百度