喬治見佩琪態(tài)度堅(jiān)決,想要伸出去手去搶。佩琪把懷里面的恐龍,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。讓喬治沒有機(jī)會(huì),去搶佩琪的小恐龍。喬治無奈的說:“看樣子這一頓大餐,是吃不到口和肚子里面去了。我還是去找別的食物吧?!闭f完拿著手里面的霸王龍,手拿著霸王龍,換了一個(gè)方向跑去。
佩琪看著喬治把恐龍換了一個(gè)方向去找食物,不過佩琪知道喬治是不會(huì)輕易放棄的。喬治雖然年齡小,但是還是有一點(diǎn)小聰明的。佩琪對(duì)她的弟弟喬治,是十分了解的可以說。喬治心里面在想什么,佩琪也猜出來一點(diǎn)。佩琪并沒有急著把懷里面的小恐龍拿出來,在佩琪沒有看見的地方。
喬治在心里面打著注意,一會(huì)兒趁佩琪不注意。讓威風(fēng)霸氣的霸王龍,吃了佩琪手里面的恐龍。不過喬治用余光注意到,佩琪并沒有把小恐龍,從懷里面放出來,還是緊緊的抱在懷里面??礃幼右粫r(shí)半會(huì)兒霸王龍是吃不到了那個(gè)恐龍,沒有辦法了。
喬治看向不遠(yuǎn)處的兔子玩偶,他拿著霸王龍緩緩的靠近。裝作小兔子是活的,不單單是一個(gè)玩具了。現(xiàn)在就是這個(gè)畫面:小兔子正在專心致志的吃草,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)即將來臨。一只大霸王龍,緩緩的不動(dòng)聲色靠近小兔子。
然后等小兔子發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,已經(jīng)晚了。它已經(jīng)進(jìn)了霸王龍的肚子里面,小兔子根本沒有機(jī)會(huì)反應(yīng)過來。這個(gè)畫面,是喬治在腦子里面想出來的后面。另一個(gè)畫面就是:?jiǎn)讨文弥酝觚垼寻酝觚埛旁谛⊥米由厦?。就?dāng)霸王龍吃了小兔子,喬治還是有一些不死心。
他又看了一眼,佩琪手里面的小恐龍。
想:這么一只小的不能在小的小兔子,根本就是不能填飽肚子。說明白了,就是還沒有吃到佩琪的小恐龍,他就是覺得心里面不舒服。就想讓霸王龍幾大口,就吃了她手里面的小恐龍。
不過顯然他現(xiàn)在并沒有這個(gè)機(jī)會(huì),只能先把這個(gè)想法,放在腦后面。另一邊~豬媽媽站起來,伸了伸懶腰終于把今天的工作忙完了。豬爸爸在豬媽媽忙工作的時(shí)候,豬爸爸就在書房里面找一本書看。豬爸爸揉了揉眼睛疼,面帶微笑的看著在伸懶腰的豬媽媽。豬爸爸還是問了一句:“親愛的豬媽媽,你的工作忙完了嗎?”
豬媽媽:“是的,親愛的,我已經(jīng)忙完了。”豬爸爸合上手里面的書說:“豬媽媽,你去休息一會(huì)吧。孩子們鬧著要玩電腦呢,電腦上有重要的東西嗎?”豬媽媽想了想說:“有,不過我已經(jīng)把工作提交了。沒事了,既然答應(yīng)了孩子們,讓他們玩電腦,就應(yīng)該說到做到。”
豬爸爸:“親愛的,你去休息吧。我現(xiàn)在就去叫他們過來玩電腦。”豬媽媽慢慢的打了一個(gè)哈欠,說:“你去叫他們吧,我就去洗漱去了。”豬爸爸回了幾個(gè)字:“去吧?!?/p>