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本書標(biāo)簽: 校園  雙男主  竹馬   

小學(xué)妹事件

竹馬缺心眼

荀遠(yuǎn)房間。

藝語幾步上前撲倒在床上,仰躺看著白墻,幻想著逃避作業(yè)。

“起來?!避鬟h(yuǎn)伸出手想拉起藝語“作業(yè)?!?/p>

藝語怎么會(huì)干呢?他直接將手甩開,坐了起來,抬起頭,眼淚都快被擠出來了。

“不嘛!親愛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)?!笨粗涿娴能鬟h(yuǎn),藝語決定再來點(diǎn)刺激的。

他伸出手抓住了荀遠(yuǎn)的衣角“你最好了?!彼址跑浾Z氣,眨著眼睛,讓自己顯得楚楚可憐“阿,阿遠(yuǎn)?”

這一刻,荀遠(yuǎn)心有一點(diǎn)點(diǎn)癢,好像被什么饒了一樣。這個(gè)好熟悉,好久沒有人這樣叫他了。

“你……”荀遠(yuǎn)竟不知如何開口。

藝語一見這樣,這個(gè)辦法好像起效了,又立馬拉起了荀遠(yuǎn)的手,又阿遠(yuǎn)長阿遠(yuǎn)短的叫。

荀遠(yuǎn)吃軟不吃硬,只要肯慫就行了。

他想過很多稱呼,但又有些太過肉麻一一被劃掉了。想著想著就冒出了這兩個(gè)字,好像是荀阿姨在他們小時(shí)候喊過幾次,但不知為什么,后來就不喊了。

但為了革命,他已經(jīng)做好了犧牲的準(zhǔn)備。

“我明天再寫好嗎?遠(yuǎn)啊~”藝語說完還甩了幾下荀遠(yuǎn)的手,好似在撒嬌。

“嘖,行行行,祖宗,我求你,別再喊了。”荀遠(yuǎn)將手抽回。

“nice!”藝語左右揮手,開心的蹦跶起來“這昵稱真的太好用了,對(duì)不對(duì)?大遠(yuǎn)?阿遠(yuǎn)?”

荀遠(yuǎn)白了他一眼,強(qiáng)忍著面部表情“呵,挺開心呀!我決定改變主意了?!?/p>

藝語閉了嘴,還做了一個(gè)拉拉鏈的動(dòng)作。

“唉?!避鬟h(yuǎn)微微搖頭,顯得很無奈“你呀,就等著后悔吧?!?/p>

“后悔不可能,我的字典里就沒有這兩個(gè)字。”這仰頭的小表情真的好想欺負(fù)。

“你啊?!闭Z氣有些寵溺,他輕揉了一下藝語的頭。

“咚咚~”門外傳來了劉姨的聲音“少爺,我進(jìn)來了?”

“進(jìn)來啊,劉姨。”

荀遠(yuǎn)還沒有開口,倒是被藝語搶先了,聽這熟練的語氣,感覺自己才像一個(gè)客人。

劉姨推門而入,將被子放在了床上,與另一床被子緊挨著。

“行了,你們倆先休息,我出去了?!?/p>

荀遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭。

劉姨關(guān)門而出,只留他們倆在房里。

藝語還挺開心,撲在床上玩起了游戲。

“一起?”

“不了,我還要寫作業(yè)。”荀遠(yuǎn)坐到書桌前的椅子上,繼續(xù)道:“你把我的作業(yè)本放哪了?我想起有幾個(gè)地方寫錯(cuò)了?!?/p>

藝語并沒有多想,放下手機(jī)想了會(huì)“好像放在……等我一會(huì)兒,我去拿?!?/p>

荀遠(yuǎn)習(xí)以為常,并沒有太多吐槽的話“我就知道。”

“叮,叮,叮?!?/p>

放在床上的手機(jī)鈴響了幾聲,荀遠(yuǎn)其實(shí)不喜歡看別人信息,但他總會(huì)偷偷的翻看藝語的手機(jī)。

比如把自己設(shè)為特別關(guān)心,頂置,趁藝語不知道的情況下拒絕了許多學(xué)姐學(xué)妹。

別問為什么,就問,占有欲有點(diǎn)太強(qiáng)了。

況且他還對(duì)自己的魅力一無所知,還總覺得藝語招蜂引蝶,不像自己,潔身自傲。

他打好心理鋪墊“我就看一眼?!?/p>

他拿起手機(jī)打開微信,上面顯示的備注是小學(xué)妹。

荀遠(yuǎn):“?!”

小學(xué)妹:“藝語哥哥,在嗎?”

藝語:“你誰?”

小學(xué)妹:“藝語哥哥,我是樓下班的,你學(xué)妹?!?/p>

藝語:“哦,小學(xué)妹啊!”

小學(xué)妹發(fā)了一條語音過來“藝語哥哥,那個(gè),我,你,你現(xiàn)在在干什么??!?/p>

這種聲音一聽就是個(gè)軟妹子。

藝語:“正準(zhǔn)備去丟垃圾呢?!?/p>

雖然感覺藝語有一點(diǎn)不開竅的樣子,但是荀遠(yuǎn)明白,他就喜歡這種類型。

這是前天的記錄。

“原來如此,難怪之前開口的時(shí)候這么奇怪?!避鬟h(yuǎn)嘴角抽搐“我就說上次怎么那么慌張?!?/p>

現(xiàn)在小學(xué)妹發(fā)過來的消息就是想約藝語出去。荀遠(yuǎn)面無表情的打字:“沒空,學(xué)習(xí),以后別來找我。”

發(fā)了出去之后就直接拉黑加刪除,做完一系列操作,心不跳,臉不紅。放下手機(jī),坐回了椅子上,好像什么都沒有發(fā)生過。

“啪~”藝語將門打開,手里拿著兩個(gè)本子。

他將本子放在桌子上,道:“小遠(yuǎn)遠(yuǎn),加油改,改完了借我?!?/p>

荀遠(yuǎn)表情不怎么好,將作業(yè)本拿回手中“你自己寫?!?/p>

“為什么?”藝語全然不知道為什么,好像也沒有惹到荀遠(yuǎn)吧。

“你不是很閑嗎?”

藝語:“?”

“不好好學(xué)習(xí),撩小學(xué)妹?!避鬟h(yuǎn)站了起來。

藝語一聽這話,愣了會(huì)兒?!斑@個(gè)那個(gè)關(guān)于小學(xué)妹呀,她自己加的我?!痹僬f了他都看小學(xué)妹的朋友圈了,一個(gè)可愛的大美女呢!誰不喜歡漂亮的小姐姐呢?

“她加的你你就接受?”

“我,我,等等!你是不是又動(dòng)了我手機(jī)了?”藝語現(xiàn)在才發(fā)覺了不對(duì)勁“真沒想到啊!荀遠(yuǎn),你還沒有改掉這個(gè)臭毛病?!?/p>

藝語微微偏頭,看向床上的手機(jī):“你別以為我不知道,你偷偷的翻我手機(jī)。你以為我沒有發(fā)現(xiàn),你偷偷的將自己頂置,還設(shè)為特別關(guān)心。要不是我慣著你,不然我早改密碼了?!?/p>

荀遠(yuǎn)自知理虧,但他早就準(zhǔn)備好了說辭,聰明人都會(huì)給自己留一條后路。

荀遠(yuǎn)神情突然變得委屈:“我沒有什么朋友,占有欲有一些強(qiáng),所以……”

荀遠(yuǎn)并沒有繼續(xù)說下去,當(dāng)他說出這一半的時(shí)候,藝語肯定會(huì)動(dòng)搖。相處了這么久,他的把握有了九成。

“行了?!彼囌Z嘆氣“我原諒你了,你能不能不要再賣慘了?”

“以后別動(dòng)不動(dòng)就加人微信。”荀遠(yuǎn)順手將本子拍在藝語胸前“給你?!?/p>

藝語毫不猶豫的收下作業(yè),剛才的煩惱已經(jīng)忘了一半“謝謝,感謝,好人一生平安,一生平安!”

“唉,我像個(gè)工具,關(guān)心你,擔(dān)心你早戀,卻,唉!”荀遠(yuǎn)做出一副無奈的表情還帶有一點(diǎn)點(diǎn)委屈“如果可以,你怎么不多關(guān)心關(guān)心我呢?”

“咦!”藝語嚇得一驚“請離我50米遠(yuǎn)?!?/p>

他向后退去,卻被荀遠(yuǎn)一攬腰挨得更近了。

“你干什么,放開”

荀遠(yuǎn)一拉手,直接單手將藝語抱了起來,放在椅子上,一串動(dòng)作連貫的不像話。

“?”藝語滿臉問號(hào)“??”

“我改變主意了,現(xiàn)在你給我立馬寫作業(yè)?!避鬟h(yuǎn)從他懷里抽出作業(yè)本放在桌上。

“別盯著我,看桌上的作業(yè)。我!教!你!寫!”他將最后幾個(gè)音的音量故意提高了些。

“為什么啊?阿……”荀遠(yuǎn)冷了他一眼,藝語將阿遠(yuǎn)兩個(gè)字憋了回去。

“不為什么,擔(dān)心你不好好學(xué)習(xí),童阿姨怪我?!避鬟h(yuǎn)將筆拿了出來,放在藝語手上。

藝語就會(huì)這樣屈服嗎?答案當(dāng)然是不可能了。他將筆握在手里打轉(zhuǎn)“你以為你是誰,老子就不干。”

頭一撇,理都不理荀遠(yuǎn)。

荀遠(yuǎn)盡量讓自己顯得親近,耐著性子哄道:“好好學(xué)習(xí),你不想阿姨失望吧。再說了,你還想不想跟我在一起?”荀遠(yuǎn)又補(bǔ)充道:“一起讀大學(xué)。”

藝語表情動(dòng)容了:“想啊,但落下那么多,我真的沒辦法啊?!?/p>

“你不是還有我嗎?你基礎(chǔ)還行的,相信自己。”荀遠(yuǎn)從后面伸手將作業(yè)本翻開“只希望你別又只有三分鐘熱度?!?/p>

“哈?”藝語回頭,正好和荀遠(yuǎn)對(duì)上。

其實(shí)荀遠(yuǎn)和他挨著挺近的,不回頭還好,一回頭,這距離真的挺近的。

呼吸纏繞在一起,荀遠(yuǎn)反應(yīng)倒也不大,只是淡淡的看了他一眼。

藝語默不做聲,又轉(zhuǎn)了回去。

“我再加加油,我還想和你在一起呢。要跟你讀一個(gè)大學(xué)啊?!?/p>

荀遠(yuǎn)輕笑:“好,你加油,有不會(huì)的問我?!?/p>

說完便收回了手,站在旁邊盯著他。

藝語也挺用心,他看了眼作業(yè)本,還真認(rèn)真的寫起來了。

荀遠(yuǎn)突然感覺還有點(diǎn)欣慰。

藝語拿起筆,抄完第一大題,看著荀遠(yuǎn)寫下的題目陷入了沉思。

“你是不是寫錯(cuò)了?不用寫這么多啊,我口算都能算出來?!?/p>

荀遠(yuǎn)彎下腰,看了會(huì):“沒寫錯(cuò),我對(duì)的,我還檢查過,我沒有題目寫錯(cuò)。”

說這句話的時(shí)候荀遠(yuǎn)就有點(diǎn)后悔了,這不是個(gè)盲點(diǎn)嗎!

“你沒有寫錯(cuò)?那為什么要我去拿作業(yè)本?”藝語反問,斜過頭對(duì)上他的目光。

荀遠(yuǎn)一手撐著桌子,一只手指著題目輕咳了一聲“先不管這么多,你先告訴我,你這是怎么想的?!?/p>

他總不能告訴藝語,自己之前其實(shí)想幫他寫吧。

藝語收回目光,開口道:“ 這里不是已經(jīng)將x的量間接性給了出來,只要在代入公式不就出來了嗎?。”

“你的公式應(yīng)該代錯(cuò)了。”荀遠(yuǎn)握住他的手,用筆將一橫字畫出來“X的取值小于y的兩倍。”

“看這個(gè)條件,根據(jù)公式……”

耳畔響起男孩的聲音在耳畔響起,藝語都快聽不進(jìn)去幾個(gè)字了,注意力全被他吸引了。

他們倆離的很近,少年的嗓音冷淡但溫和還很磁性。熱氣緩緩擦過臉龐。

因?yàn)槲罩囌Z的手,為了方便支撐身體,他已經(jīng)從側(cè)面移到后背。

藝語的指尖有點(diǎn)發(fā)熱。

“喂,你有聽我在講嗎?”荀遠(yuǎn)松開手,先敲了下桌子,低頭看著藝語后腦勺。

“啊,聽了的?!彼囌Z不回頭,眼睛直勾勾的盯著作業(yè)。

一看他這個(gè)樣子,就知道沒有聽。他用手揉了一下藝語的頭發(fā)。

“在想什么呢?這么不認(rèn)真,真蠢?!比嗤旰筮€輕拍了幾下。

“要是沒了你,以后我都沒什么樂子。”荀遠(yuǎn)想著。

以后考不到同一個(gè)大學(xué),他要和藝語在同一個(gè)城市或者藝語不用讀,讓他養(yǎng)。不行,什么破想法啊!

他沒在想別的什么東西,耐著性子又將題目重新講了一遍。

藝語也開始認(rèn)真聽了,但還是只聽了個(gè)一知半解。荀遠(yuǎn)也不惱,根據(jù)藝語的情況,他早就想出了幾組應(yīng)對(duì)方針。

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