本洛洛和日記本

2016年10月9日 萬(wàn)里無(wú)云

阿本，新的座位給我?guī)?lái)了一顆掃把星。

這個(gè)掃把星不僅調(diào)戲我，還取笑我，給我取綽號(hào)!

氣死我了。

我宣布，我本洛洛與這個(gè)伍陽(yáng)，勢(shì)不兩立!!!

第四章

新座位對(duì)本洛洛來(lái)說(shuō)，憂(yōu)喜參半。

喜在她成功從第二排調(diào)到第一排，這離教室門(mén)口又近了一米，下課往食堂跑的時(shí)候，她可以說(shuō)是贏在起跑線(xiàn)了。

憂(yōu)在她座位背后的人----汪玉明。

本洛洛對(duì)汪玉明，一直是很愧疚的。

她本洛洛可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，這十幾年來(lái)，她重來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)任何人。

偏偏這個(gè)時(shí)候，汪玉明就出現(xiàn)了。

而她，確實(shí)傷害過(guò)他。

她環(huán)顧四周，右手邊是新同桌馮潤(rùn)潤(rùn)。

左手邊，隔著行道的是一個(gè)白白胖胖，整天嬉皮笑臉的男生，如果她沒(méi)記錯(cuò)，應(yīng)該叫伍陽(yáng)。

之前他在廁所玩手機(jī)，還罵了申老師，這件事她印象深刻。

背后面就是那個(gè)冤家汪玉明了。

剛開(kāi)始她還以為汪玉明就是她未來(lái)幾個(gè)月的“憂(yōu)”。

可不到兩天，她就發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了。

伍陽(yáng)，才是個(gè)大麻煩。

“喂，本洛洛，本洛洛!”

老師剛走，伍陽(yáng)就話(huà)嘮起來(lái)。

“我又不聾。”

洛洛白了他一眼，心想著，這個(gè)人每天不寫(xiě)作業(yè)的嗎？

“你有沒(méi)有內(nèi)存卡，借我一用，我裝個(gè)東西!”

他向右偏著身子，手搭到本洛洛課桌上，不偏不倚，剛好遮住洛洛正在摘抄的英語(yǔ)單詞。

“有?！?/p>

洛洛眼下只想著快點(diǎn)打發(fā)這個(gè)煩人精，認(rèn)真記下節(jié)課要默寫(xiě)的單詞。

“大不大，裝得下嗎？”

伍陽(yáng)一聽(tīng)，就顯得更有興趣了。

“大，裝得下!”

洛洛快沒(méi)有耐心了。

“你確定？”

“確定!”

“哈哈，那你快借我用用!”

伍陽(yáng)開(kāi)始?jí)男ζ饋?lái)。

洛洛聽(tīng)見(jiàn)這詭異的笑聲，頓了三秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)伍陽(yáng)打算用她的內(nèi)存卡所裝何物。

她明白自己被調(diào)戲了，又羞又氣。

“手拿開(kāi)，不借!”

她又是狠狠地瞪了他一眼，順便還拿練習(xí)冊(cè)打了一下放在她桌上的手。心里罵著:神經(jīng)病!

她快速平復(fù)心情開(kāi)始繼續(xù)記單詞。

但為時(shí)已晚，這次聽(tīng)寫(xiě)并沒(méi)有取得很好的成績(jī)。

本洛洛對(duì)自己的英語(yǔ)向來(lái)苛刻，哪怕是一次小聽(tīng)寫(xiě)小模擬測(cè)試，她都力求完美。

這次聽(tīng)寫(xiě)失誤，伍陽(yáng)難辭其咎!

洛洛扭頭瞟了一眼正在偷偷看小說(shuō)的伍陽(yáng)。

這個(gè)人整天到處調(diào)戲小妹妹，游手好閑，不務(wù)正業(yè)，是個(gè)麻煩精沒(méi)錯(cuò)了!

后來(lái)的幾天，本洛洛都沒(méi)有理會(huì)伍陽(yáng)。

偶爾，她會(huì)瞥見(jiàn)這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人在教室四處亂跑。

一會(huì)兒扎在男生堆講什么顏色笑話(huà)，笑聲格外響亮。

一會(huì)兒又在女生堆里搶零食吃，把女生氣的滿(mǎn)臉通紅，追著他打，他們?cè)诮淌遗芰撕脦兹Α?/p>

只有上課，這個(gè)人才算老實(shí)下來(lái)，要么發(fā)呆，要么看課外書(shū)，再或者就是把書(shū)蓋在頭上睡大覺(jué)。

天子腳下也敢打瞌睡，這伍陽(yáng)，膽子不小。

說(shuō)起伍陽(yáng)，本洛洛其實(shí)并不了解。從高一到高三，他們甚至都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

關(guān)于伍陽(yáng)，洛洛只記得高一最開(kāi)始的時(shí)候，他是班上的體育委員，下課負(fù)責(zé)列隊(duì)，帶全班同學(xué)去食堂吃飯。

下課去食堂吃飯，必須由體育委員和班長(zhǎng)列隊(duì)帶隊(duì)，有序走進(jìn)食堂。

這是鳳凰中學(xué)的規(guī)矩，要是看見(jiàn)哪個(gè)班走得不整齊，扣班分伺候。

對(duì)于高一新生，班分，是很重要很重要的。

學(xué)校對(duì)高三學(xué)子沒(méi)有必須列隊(duì)去吃飯的要求。

當(dāng)然，不是心疼高三的學(xué)生。

可能是因?yàn)?，高三的學(xué)生，大多數(shù)都不會(huì)一下課就去吃飯，畢竟作業(yè)最重要。

而且老師拖堂，也是司空見(jiàn)慣的事了。

“伍陽(yáng)你倒是走快點(diǎn)呀，我都餓死了!”

有個(gè)聲音冒出來(lái)，其實(shí)這句話(huà)，洛洛早就想說(shuō)了。

“兄弟們，我們沖!”

伍陽(yáng)在隊(duì)伍最前面，他轉(zhuǎn)過(guò)身，向同學(xué)們揮揮手，然后開(kāi)始加快步伐。

洛洛和王佳走在后面，也加快步伐。

夕陽(yáng)的余暉，剛好撒在伍陽(yáng)身上。他笑得好開(kāi)心，酒窩真好看。

她看著這個(gè)在隊(duì)伍前面又跑又跳的人，她也開(kāi)心的笑了。

那一刻，她覺(jué)得，伍陽(yáng)，這個(gè)名字和這個(gè)人很般配。

這是最初，洛洛記憶中的伍陽(yáng)。

后來(lái)，洛洛只知道，伍陽(yáng)和同班的白雪，李垚兩個(gè)女生關(guān)系甚好。

他們?nèi)齻€(gè)幾乎是形影不離。

加之當(dāng)時(shí)三個(gè)人的座位都在教室后方，整天嘻嘻哈哈，笑聲十分魔性。

有時(shí)，這些笑聲會(huì)讓心煩意亂的洛洛更加煩躁。

白雪和李垚都稱(chēng)伍陽(yáng)為哥哥。伍陽(yáng)也總是以弟弟來(lái)稱(chēng)呼這兩個(gè)眉清目秀，身材高挑的女孩子。

那個(gè)時(shí)候，坐在教室前排的洛洛認(rèn)為，這三個(gè)人兒之間，有著純正的友誼。

可是后來(lái)，她聽(tīng)見(jiàn)寢室八卦，說(shuō)伍陽(yáng)一直默默的喜歡著白雪，但是白雪確實(shí)只把他當(dāng)哥哥。

白雪有著雪一樣的皮膚，高高瘦瘦的，很愛(ài)笑，會(huì)畫(huà)畫(huà)，字也寫(xiě)得特別好看。

這樣的女孩，換誰(shuí)不心動(dòng)呢？

洛洛心想，如果她們說(shuō)的都是真的，那這是個(gè)多么令人感動(dòng)和心酸的暗戀故事。

為什么伍陽(yáng)可以這么癡情，而有些人，卻如此薄情寡義？

洛洛最后一次和江譯說(shuō)話(huà)，并不是很愉快。

兩個(gè)人大鬧了一場(chǎng)。

“全班人都知道我江譯才是你的男朋友，你卻和郝杰這么親近，我不要面子的嗎？”

江譯指著本洛洛吼道。

“那你和王佳呢？我本洛洛不是瞎子!”

洛洛早就想說(shuō)這句了。

有句話(huà)叫做防火防盜防閨蜜，她現(xiàn)在算是明白了。

“我勸你離郝杰遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然我不能保證我的拳頭會(huì)不會(huì)再用一次!”

江譯做出了最后的警告。

“你也離王佳遠(yuǎn)一點(diǎn)!”

洛洛知道，江譯故意不提王佳，是心虛了。

他們對(duì)彼此的警告都沒(méi)有用。

后來(lái)不久，王佳便開(kāi)始和江譯一起吃飯。

而本洛洛，也深深陷入郝杰這個(gè)泥潭。

但是洛洛沒(méi)有和郝杰在一起。

從來(lái)都沒(méi)有過(guò)。

不是她不愿意，是他不愿意。

高一的郝杰，很受班上女孩子接待，但是他沒(méi)有和她們其中一個(gè)女生談過(guò)戀愛(ài)。

因?yàn)榇蠹叶贾?，在另一所高中，有個(gè)叫李鈺的人。

李鈺，是郝杰的女朋友。

高一到高三，一直都是。

那次打架事件后，洛洛被班上的女生數(shù)落了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

但她最在乎的不是這些。

而是郝杰。

她對(duì)此感到很抱歉。

他也開(kāi)始有意避著她。

她從此不敢再主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)，不敢再問(wèn)他問(wèn)題。

她不知道這句抱歉，該怎么開(kāi)口。

后來(lái)她在草稿本上寫(xiě)了句:對(duì)不起。

一整堂數(shù)學(xué)課，她都在尋思著如何把這三個(gè)字遞給他。

下課那一瞬間，她終于鼓起勇氣，把滿(mǎn)載著她的歉意的草稿本塞給他。

郝杰正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然收到這個(gè)草稿本，他輕輕拿起，看了看，在本子上寫(xiě)了句什么，又把它還給洛洛。

洛洛拿起本子，已經(jīng)做好最壞的打算。

本子上歪歪扭扭的寫(xiě)著:

快寫(xiě)作業(yè)。

她或多或少還是有點(diǎn)失望的。

本洛洛不知道這句話(huà)代表原諒，還是不原諒。

但是后來(lái)的他們，關(guān)系沒(méi)有那么親密了。

不久后，郝杰就換了座位。

洛洛在教室最左邊，郝杰在教室最右邊。

高一后半段，他們沒(méi)有怎么說(shuō)過(guò)話(huà)。

只記得有一次，洛洛和班上一個(gè)女生發(fā)生了矛盾，那個(gè)女生晚上帶了一群姐妹來(lái)到洛洛寢室，讓洛洛必須給她鞠躬道歉。

洛洛知道好漢不吃眼前虧。

然后鞠躬，道歉。

那天晚上，她哭了很久。

這個(gè)鞠躬道歉事件只是導(dǎo)火索。

江譯和王佳背叛她，郝杰也不理她。

那段時(shí)間，她覺(jué)得全世界都在看她笑話(huà)。

沒(méi)有人愛(ài)著她。

終于，她發(fā)泄出來(lái)了。

第二天早上課間，郝杰突然來(lái)到她的座位旁。

“洛洛姐!”郝杰笑嘻嘻地看著她。

“你來(lái)干什么？”洛洛又驚又喜。但此時(shí)的她，已經(jīng)笑不出來(lái)了。她好久都沒(méi)有笑過(guò)了。

“來(lái)看看你呀。”郝杰一定是聽(tīng)說(shuō)了昨天晚上的事情。那個(gè)女生和郝杰關(guān)系甚好，本來(lái)郝杰被江譯打，她就已經(jīng)很不爽洛洛了。

洛洛低頭，眼睛感到脹痛，淚水模糊了視線(xiàn)。

郝杰不說(shuō)話(huà)，只靜靜的站在她身邊，直到上課鈴響，他用手在洛洛背上拍了拍，便離開(kāi)了。

“洛洛，洛洛”本洛洛身后傳來(lái)一個(gè)女孩的聲音。

“嗯？”洛洛被她從那些支離破碎的回憶拉回。

“你看伍陽(yáng)的紙箱上?！?/p>

這個(gè)女孩坐在伍陽(yáng)后面，十分文靜，也沒(méi)少被伍陽(yáng)欺負(fù)?？上馓?，從來(lái)不生氣，要換作洛洛，他伍陽(yáng)早就開(kāi)始叫“姑奶奶饒命”了!

洛洛順著女孩的手看過(guò)去，在伍陽(yáng)的紙箱上，赫然立著幾個(gè)記號(hào)筆寫(xiě)下的打字:Look， 逗比!然后是一個(gè)箭頭符號(hào)，這個(gè)箭頭不偏不倚，剛好就指向伍陽(yáng)右手邊的洛洛。

洛洛頓時(shí)火冒三丈，恨不得現(xiàn)在就去食堂把伍陽(yáng)痛扁一頓。

再想到他們坐在第一排，后面還有第N排學(xué)生，也不知道這些字是什么時(shí)候?qū)懮先サ摹?/p>

后面的同學(xué)肯定早就發(fā)現(xiàn)，估計(jì)笑話(huà)洛洛很久了。

她越想越氣，再?zèng)]有心思做數(shù)學(xué)筆記。

突然，她靈機(jī)一動(dòng)。

本洛洛拿出記號(hào)筆，將紙箱上的箭頭轉(zhuǎn)了個(gè)180度。

箭頭又指向了伍陽(yáng)的課桌。

洛洛覺(jué)得自己這一筆堪稱(chēng)神操作，便開(kāi)始為自己的高智商感到驕傲。

洛洛瞬間心情大好。

開(kāi)始哼著小曲兒受傷書(shū)桌，準(zhǔn)備去食堂獎(jiǎng)勵(lì)自己一番。

她想，伍陽(yáng)怎么也沒(méi)有想到，自己會(huì)栽在自己設(shè)的陷阱吧。

在這個(gè)青春萌動(dòng)的年齡段，對(duì)于每個(gè)學(xué)生，每次調(diào)座位似乎都是一個(gè)新故事的開(kāi)始。愛(ài)情，友情，好的，壞的。

而生活確實(shí)很調(diào)皮。

它總會(huì)在你期待萬(wàn)分的時(shí)候給你重重一擊。

也會(huì)找你已經(jīng)心灰意冷的時(shí)候?yàn)槟銥⑾乱皇鴾嘏年?yáng)光。

那時(shí)的本洛洛，確實(shí)已經(jīng)失望透頂。

她也沒(méi)想到，伍陽(yáng)，會(huì)是她生命中那道溫暖的陽(yáng)光。

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