在學(xué)校里有件事從來(lái)就不會(huì)缺席，那就是家長(zhǎng)會(huì)。夏子婷讀書(shū)期間經(jīng)歷過(guò)兩次，卻是她永遠(yuǎn)忘不掉的經(jīng)歷。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，老師就提前講過(guò)，要家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，最好是每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都到齊。夏子婷心里想，要是誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)有到，那有多尷尬多格格不入。她沒(méi)想到最后，自己竟然就是這樣一個(gè)人。

放學(xué)后，她回到家就和媽媽說(shuō)了，明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都要到齊，夏媽媽已工作為由拒絕了，然后就說(shuō)

夏子婷叫你爸去，我還要上班的

夏子婷又決定去問(wèn)爸爸

夏子婷爸，明天你去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)好不好？

夏爸爸明天，明天我看看時(shí)間吧，有空就去。

夏子婷那你明天下午可不要忘記來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啊，老師說(shuō)了家長(zhǎng)一定要去的。

夏爸爸也只是回應(yīng)著看時(shí)間，有空就去。夏子婷覺(jué)得她自己都這樣說(shuō)了，爸爸一定會(huì)去的，然后就去寫(xiě)作業(yè)了。

時(shí)間很快來(lái)到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天，老師把大家的作業(yè)本都發(fā)了下來(lái)，說(shuō)是到時(shí)候給家長(zhǎng)看。夏子婷的作業(yè)本干凈整潔，字也寫(xiě)的好，天天受到老師的表?yè)P(yáng)，她相信到時(shí)候爸爸來(lái)了看見(jiàn)了，會(huì)很高興的。她再看了看自己的男同桌，那個(gè)字真的是沒(méi)有辦法比。老師還把之前的鋼筆字還有畫(huà)的畫(huà)，都貼在墻上，方便到時(shí)候家長(zhǎng)欣賞。夏子婷的字還有畫(huà)，都放在了第一個(gè)，這是老師選出來(lái)的優(yōu)秀作品，夏子婷已經(jīng)迫不及待的想讓爸爸來(lái)看看她寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)了。轉(zhuǎn)眼間到了下午，約定開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了一些。有些人也已經(jīng)按耐不住跑到學(xué)校門(mén)口去接，夏子婷也跟著去，好第一時(shí)間接到爸爸，帶爸爸去看看她的作品?？墒撬罂纯从铱纯矗巳豪餂](méi)有爸爸的身影，她覺(jué)得爸爸可能有事，晚一點(diǎn)會(huì)來(lái)的，她又繼續(xù)等著。同學(xué)們有些是媽媽來(lái)的，也有是爸爸來(lái)的，也有些是爺爺奶奶來(lái)的，他們都是爸媽在外打工的，跟著爺爺奶奶一起生活。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接到了家長(zhǎng)，她開(kāi)始有點(diǎn)急了，卻還是不甘心，她還是相信爸爸會(huì)來(lái)的。

時(shí)間慢慢過(guò)去了，班里就只有幾個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)了，包括夏子婷。老師詢問(wèn)，是否告訴了家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，夏子婷說(shuō)跟爸爸說(shuō)了，可是現(xiàn)在還沒(méi)有過(guò)來(lái)，要不再等等吧！等到最后，除了夏子婷外的最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)到齊了，夏子婷的心態(tài)就有點(diǎn)變了。同學(xué)還在一旁問(wèn)到，夏子婷，你家里人怎么還沒(méi)有來(lái)?。肯淖渔枚疾恢涝趺椿卮?。她忍住了眼淚，跑到了老師身邊，借老師的手機(jī)給爸爸打電話。

她撥通了號(hào)碼

夏子婷喂，爸，你怎么還不來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，她們的家長(zhǎng)都到了。

夏爸爸爸爸有點(diǎn)事情，就不能給你去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了

當(dāng)聽(tīng)到爸爸不來(lái)的時(shí)候，夏子婷的眼淚收不住了，她哭了出來(lái)，她覺(jué)得她等了那么長(zhǎng)時(shí)間，爸爸竟然不過(guò)來(lái)，全班只有她一個(gè)人沒(méi)有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。一時(shí)間所有的委屈都涌了上來(lái)，她覺(jué)的爸爸讓她失望了。老師看她哭了那么傷心，接過(guò)手機(jī)和夏爸爸溝通了一段時(shí)間。掛了電話以后，老師安慰著，說(shuō)是爸爸沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)，沒(méi)有關(guān)系的，自己已經(jīng)是大孩子了，不能哭哭啼啼了，進(jìn)去吧。

夏子婷走到教室的那一刻，好像所以人都在看著她，也好像所有同學(xué)都在嘲笑著她一樣。她坐在座位上，用手翻著作業(yè)本，卻沒(méi)有家里人看她的優(yōu)秀。她已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)老師在講臺(tái)上說(shuō)什么，剛開(kāi)始無(wú)非說(shuō)的就是歡迎家長(zhǎng)來(lái)到這里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是什么。夏子婷覺(jué)的她自己沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)，也無(wú)所謂老師說(shuō)了什么了。倒是旁邊同桌的媽媽開(kāi)口了，同桌媽媽的聲音很溫柔，她問(wèn)家里人怎么沒(méi)有過(guò)來(lái)，夏子婷本來(lái)是不想說(shuō)什么的，可又覺(jué)得不回答不太禮貌，她說(shuō)道家里人太忙了，沒(méi)有時(shí)間。同桌媽媽看的出來(lái)夏子婷有點(diǎn)難過(guò)，也沒(méi)有多說(shuō)什么，她把夏子婷的作業(yè)本拿起來(lái)看了看，跟她兒子說(shuō)，你看看別人的作業(yè)本寫(xiě)的多好，你再看看你的，多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。夏子婷聽(tīng)著這樣的話，還是覺(jué)得有點(diǎn)開(kāi)心的，最起碼還有人看她的作業(yè)本。她也沒(méi)有想到同桌的媽媽后面也去看了她的作品還夸獎(jiǎng)了她，算是彌補(bǔ)了她幼小的心靈。

老師讓同學(xué)們給家長(zhǎng)接一杯水，夏子婷本來(lái)不想去接的，后面感覺(jué)自己也可以喝，其實(shí)她也想騙自己也有家長(zhǎng)，不管是什么，她去接了水。水就這樣放在課桌的左上角，音箱里突然放出來(lái)一首感人的音樂(lè)，讓本就傷心落寞的夏子婷心里又添上了點(diǎn)傷。老師說(shuō)把手里的水敬給坐在旁邊的家長(zhǎng)時(shí)，夏子婷的左邊就只有一面冷冰冰的墻，像她此刻的心一樣。右邊是同桌和他的媽媽，所有的家長(zhǎng)都喝了水，夏子婷看著水發(fā)起了呆?？赡芡赖膵寢屖莻€(gè)天使吧，她坐到了同桌和夏子婷的中間，說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，你也可以把我當(dāng)作是你的家長(zhǎng)，你的水就給我喝吧。夏子婷的心里有了一絲暖意，她沒(méi)有猶豫的把水給了這位“臨時(shí)媽媽”。

夏子婷不知道家長(zhǎng)會(huì)是怎么結(jié)束的，也不知道自己是怎么回到家的。她走進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽都在家里，她站在客廳里，沒(méi)有說(shuō)話。她覺(jué)得似乎要說(shuō)些什么

夏子婷你們知道今天全班就我一個(gè)人沒(méi)有家長(zhǎng)去嗎

夏媽媽你爸后面就在家里看電視，我讓他去，他說(shuō)都要結(jié)束了，就不去了。

夏子婷我都哭了，我都打電話給爸，他都不來(lái)

夏子婷邊哭邊說(shuō)，她聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)心里更加的難受了。她覺(jué)得爸爸一點(diǎn)不考慮她的感受，爸爸是個(gè)壞人，爸爸不愛(ài)她了。但這一天，夏子婷仿佛長(zhǎng)大了，她告訴自己以后再也不會(huì)為這種事情哭了，也不能讓自己隨便哭了，她一個(gè)人也是可以的。

所以當(dāng)后面學(xué)校開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，夏子婷的家長(zhǎng)還是沒(méi)有來(lái)。老師還擔(dān)心她和上次一樣哭，可這次夏子婷自己告訴老師，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，家里人不來(lái)她也不會(huì)哭的，老師覺(jué)得很欣慰。人總是在一次又一次的經(jīng)歷中長(zhǎng)大的，哭解決不了問(wèn)題，也不要對(duì)什么事情抱有特別大的希望，有時(shí)候有希望才有的失望。