攝影老師已經(jīng)識(shí)趣地將鏡頭懟到了賀峻霖面前

這是神賜下來的恩惠吧，美得不可方物

皮膚細(xì)膩，白嫩，完全看不見毛孔。雖然有化妝加持，但是沒有痘痘，只是簡(jiǎn)單的打了薄薄一層的粉底而已

賀峻霖第一次化了妝，還花了眼影，大地色的眼影和黑色的眼線，將他的桃花眼襯托得深邃，好看。睫毛又長(zhǎng)但不翹，撲閃撲閃地，像蝴蝶的翅膀

仔細(xì)看，你能發(fā)現(xiàn)他眼角下還有閃閃發(fā)光的細(xì)粉。這是化妝老師突發(fā)奇想，覺得他很有塑造力，就在他上臺(tái)前改變了妝容和造型，而且他額外貼了幾顆細(xì)鉆在頭發(fā)右側(cè)。整個(gè)人都在閃閃發(fā)光。

他是漂亮得像個(gè)人偶

而且，不同于剛剛穿的暖男風(fēng)造型，這更偏向于愛豆風(fēng)。潔白干凈的襯衫，袖口是敞開的，垂落著幾根帶子，風(fēng)一吹，仙氣十足

賀峻霖有些局促地望向底下的觀眾

他眼波流轉(zhuǎn)，不知道在找什么人

這時(shí)候，一個(gè)工作人員從幕后出來，遞給他一把吉他

他順手接過去，調(diào)了調(diào)麥克風(fēng)

賀峻霖大家好，我是來著高二年級(jí)的賀峻霖。

賀峻霖我要演唱的是《我們的明天》

頓時(shí)，全場(chǎng)慢慢逐漸安靜下來

不過還是會(huì)有人因?yàn)樗捏@艷而尖叫

賀峻霖彈奏幾下，試試音

看起來效果不錯(cuò)后

緩緩唱著

歌詞表達(dá)了我們要珍惜眼前的一切，珍惜時(shí)間。

是呀，高中三年，大家因?yàn)楦髯詨?mèng)想不斷拼搏，在這里大家相知相識(shí)，一起歡笑，一起流淚......

這觸動(dòng)了在場(chǎng)很多高中生的心弦

賀峻霖唱功不弱，吉他也彈得嫻熟

特別是他的音色如同山間清泉。高峰紙上，溪水之底。薄荷般的嗓音，沒有將這首歌唱得非常悲郁。反而能聽出幾分希望，與歡快。

他在后面，慢慢的唱著，前面節(jié)奏較快了點(diǎn)，后面又緩緩放慢。轉(zhuǎn)折不突兀，從頭到尾行云流水，到最后完美又完美收尾

一人一吉他，歌聲在會(huì)議廳里如一縷輕輕的云煙，將每個(gè)人的情緒都帶動(dòng)了起來。

幾聲吉他音彈完后

大家都從回味中醒來，隨后大家爆發(fā)出雷鳴般掌聲

賀峻霖拿起話筒，干凈清澈的嗓音如同溪水般流入大家的耳朵

賀峻霖emm，雖然我們只有三年時(shí)間，但是我們相聚在此，同窗三年，我們就是彼此的家人，伙伴。我剛剛加入這個(gè)學(xué)校，希望大家能夠互幫互助，一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間，珍惜眼前人?。?！謝謝大家

此刻又接著一片掌聲

這是學(xué)校要賀峻霖說的臺(tái)詞

雖然走的是形式主義，但是卻也加重了巴蜀中學(xué)的師生感情

還有同學(xué)的同窗情誼

賀峻霖準(zhǔn)備走走就下臺(tái)了

萬能人物呦，穿這么漂亮，怎么不扭個(gè)舞?。ˋ

一陣嘩然從臺(tái)下響起

萬能人物這誰啊，這么大膽。不知道這是錄制招新視頻嘛

萬能人物不知道，好像是高二的

萬能人物那不算我們班的王鑫嘛，他怎么沒事找事啊，賀峻霖惹他了？

臺(tái)下響起了嘰嘰喳喳的嘈雜聲