“原耽亦是前途”

這句話說夸張也夸張，說正常也正常。

因?yàn)闆]有多少人會覺得一個(gè)原耽有這么大的作用。

甚至有時(shí)候我看到什么“原耽是活下去的動力”也會覺得矯情。

但后來我真的覺得是前途。

不是因?yàn)槲蚁胫院罂繉懶≌f闖出一片天，原耽未來可以給我些什么。

我的成績不差，也算是中上等，每天上課作業(yè)打打鬧鬧就過去了，我也從未想過要去精益求精。

后來我看了墨香三部曲，偽渣，某某，撒野……

與其說是喜歡他們，不如說是羨慕，佩服，就像是聽到了年一的成績會驚嘆一聲“我*，nb”。

初三，最關(guān)鍵的那一年

我開始有了目標(biāo)，有了想并肩甚至超越的對象，課桌內(nèi)的零食變成了沓沓的卷子，各種資料筆記題集，開始總結(jié)各種做題方法……

今年中考班二！

我卻并不滿足于那種成就，只有我知道我和第一名還差了多少。和他們，差的更遠(yuǎn)

暑假的時(shí)間，我三分之一用來追問，三分之二用來預(yù)習(xí)和刷題！

高中還有三年，前途已經(jīng)不僅僅是原耽能給我的了，我學(xué)習(xí)的主動也不在受制于他們

我有了自己的目標(biāo)，我想成為一名物理學(xué)家，探索未知奧秘。這是我的前途。

十六七歲的少年們，一起去啊，更遠(yuǎn)的地方，去發(fā)光，擁抱全世界。

2024年高考，不見不散！