其他的小組都在順利的進行著演出的訓練，雖然他們這些人還從來沒有接觸過音樂劇表演，但好在音樂的底子和肢體動作還不錯，在張真源有條不經(jīng)的安排下已經(jīng)變得游刃有余了……除了反串的那一組之外

張真源因為咱倆的表演主要是以互動為主嘛，要不就先把聲樂方面暫時放一放，研究一下走位？

鐘北凡好

張真源覺得鐘北凡實在是太緊張的，緊張到說話嘴皮子都在抖，更別說是要唱出來了

要想先放松那就必須得讓兩個人以最快的方式熟絡起來，要說社交這件事交給賀兒那肯定不成問題，可放在了慢熱型的張真源手里卻有點不知所措

既然是互動，那有些特定的肢體接觸是少不了的

突然張真源靈機一動，一個點子無中生有的冒出來

張真源石頭剪子布，會玩嗎？

鐘北凡會啊，怎么了？

張真源來兩把試試？

鐘北凡??？

鐘北凡覺得好奇怪，明明自己轉(zhuǎn)天的表演還什么都不是什么，他居然有心情和自己玩起這種三歲小孩都會玩的游戲

張真源石頭剪子布！

張真源石頭，鐘北凡稍微慢了半拍出了一個剪刀

張真源再來一次哈哈

這回兩個人出奇的一致，全都出的布，面面相對，張開手指，笑了好一會

鐘北凡不行，不行再來！

張真源成功激起了一位理科生的勝負率

比激起一位理科生更可怕的是什么？激起一位理科女生

張真源這種太低級了，小劉都不玩了，教你一個高級一點的

張真源邊說邊用肢體做出了一套動作，動作很慢，看上去卻非常的精致，優(yōu)雅

鐘北凡的記憶力不錯，只是看著張真源做了一遍，自己便可以開始有模有樣的模仿起來，只是偶爾會出現(xiàn)動作不標準的情況，稍微讓旁人點撥一下就好了

他們兩個人先是齊跳兩下，然后整齊的撈出一個半圓的姿勢，轉(zhuǎn)一下到頭頂?shù)奈恢?，雙腳呈一個往前走路的姿勢

之后兩個人在互換位置，大步流星向前的走，走出一種雄赳赳，氣昂昂的架勢

連旁邊打斗的賀峻霖跟嚴浩翔都暫停下來，看著這條與練習室不太一樣的風景線

賀峻霖他倆干嘛呢？

嚴浩翔那誰知道

張真源找到這種感覺了嗎？

張真源突然冷不丁的來了一節(jié)

張真源這種感覺就像是人都在向上拔，找到這種感覺基礎的動作就應該沒什么問題了

好像是有一點，也是熟絡了一點嘛，互動起來也沒那么尬了，鐘北凡想

鐘北凡那下一步是不是就該邊唱邊演動作了？

唱歌這一塊對于鐘北凡來說真的是一個陌生的領域，一個從未涉足的地方

張真源你唱我的詞，男生部技巧的唱法不多，就很平常的唱出來就行

怎么就突然覺得剛才那個反串的主意提的那么好呢

張真源而且大部分的需要長的內(nèi)容都被丁哥跟馬哥分走了，咱倆主要是合唱，簡單！

張真源看出來她剛才還笑瞇瞇的臉上刷一下子就沒了換成一副擔心跟惆悵，悄悄的無聲安撫著她那小小的不讓人容易發(fā)現(xiàn)的情緒

晚上，大家都累了，陸陸續(xù)續(xù)的離開了練習室，回到酒店房間里補覺了