老師看著少年們的互動(dòng)，也露出笑容。

而后等林予安注視著他們的時(shí)候，又嚴(yán)肅了起來。拿起手中翻譯成韓語的歌詞本，又抬眼看了看舞臺(tái)上的林予安。沒說話。

林予安本身對(duì)今天的現(xiàn)場(chǎng)是滿意的，但是這么久沒聽到老師的點(diǎn)評(píng)，心情也逐漸緊繃了起來，開始不停的在腦海里回想剛剛的表演是不是出現(xiàn)了什么紕漏而自己沒發(fā)現(xiàn)的。就在內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候，老師突然笑了。開口道：

“予安你呢，今天給了我們所有的老師一個(gè)驚喜。今天的你和之前測(cè)驗(yàn)的你好像完全的不同了，之前你整個(gè)人從歌曲中傳來的是一種不明顯的糾結(jié)和壓抑的，但是今天好像整個(gè)人完全打開了一樣，我們從你今天的表演中感受了出來。至于你的舞蹈呢，只能說勉勉強(qiáng)強(qiáng)，希望你能加強(qiáng)。在后期表演的時(shí)候再給我們一個(gè)驚喜。”說完導(dǎo)師們都給林予安鼓了鼓掌。

林予安聽完點(diǎn)評(píng)之后總算送了口氣。一邊鞠躬的時(shí)候一邊腹誹著來自導(dǎo)師的惡趣味。

回到兄弟們身邊的時(shí)候，大家也都圍上來給他拍拍背，丁程鑫和馬嘉祺更是忍不住揉了揉林予安的頭，林予安本想反抗一下，結(jié)果又想著，反正都表演完了，妝發(fā)就隨他去吧。就乖乖的呆在原地等哥哥們?nèi)嗤辍?/p>

又重重的擁抱了下一個(gè)出場(chǎng)的耀文“耀文，加油，別緊張，像平時(shí)一樣就很好了?！?/p>

耀文深呼吸了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走上舞臺(tái)。準(zhǔn)備開始自己的表演。

而林予安在耀文上臺(tái)的時(shí)候就按耐不住，偷偷去征求了導(dǎo)演組的同意之后，就坐到了導(dǎo)師的下幾排位置沒有打光的位置，但是能直面欣賞到舞臺(tái)上的表演。

看著耀文坐在舞臺(tái)布景的沙發(fā)上，臉上表情張揚(yáng)肆意的享受著個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候，林予安恍惚了，腦海中浮現(xiàn)的還是耀文在幾個(gè)月前唱著“什么香香脆脆我們都愛”，但是眼前的場(chǎng)景又是耀文真真切切的唱著《大人物》。眼前走馬觀花的閃過這幾個(gè)月以來的時(shí)光，才驚覺，耀文在飛速成長(zhǎng)。

舞臺(tái)上的耀文，褪去了十幾歲少年的稚氣，展露出來的是一個(gè)作為藝人應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。

在耀文表演完之后，林予安也走回了待機(jī)室。而耀文聽著老師對(duì)他臺(tái)風(fēng)的肯定，和對(duì)他不足之處的指點(diǎn)。崩著身體對(duì)老師們聚了一躬之后走下了舞臺(tái)。

一走到待機(jī)室，脫離開老師的視線，回到自己熟悉的兄弟身邊，劉耀文一下就放松了原本挺直的腰背，“我太緊張了，都沒發(fā)揮好，”說著懊惱的垂下了頭。

丁程鑫拿起之前準(zhǔn)備好的紙巾，嘴里說著“剛你表演完，賀兒就說你肯定很累。”一邊給耀文擦了擦脖子上的汗，一邊寬慰“人無完人。我們是來學(xué)習(xí)的，總要有個(gè)循序漸進(jìn)的過程?！?/p>

而緊接著要出場(chǎng)的浩翔也拍了拍耀文的肩膀，然后盯著耀文的眼睛：“你和予安都表現(xiàn)的很好，所以，我也一定不能差。”

聽著來自同是rap擔(dān)的浩翔的話，耀文也回以一個(gè)捏捏?？粗?yàn)闋顟B(tài)不好而有些懊惱的耀文因?yàn)楹葡璧囊痪湓捴厝级分荆龣C(jī)室的各位相視一笑，可能這就是良性競(jìng)爭(zhēng)的魅力吧。

走出待機(jī)室的浩翔目光堅(jiān)定的走向他熱愛的舞臺(tái)，一步步走到聚光燈下。他，會(huì)珍惜每一個(gè)來之不易的舞臺(tái)。

作者大家都在越來越好。