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本書(shū)標(biāo)簽: 明星同人  賀峻霖  馬嘉祺     

少年on fire32.0

TNY:你我夢(mèng)想

等他們四個(gè)又玩了好一會(huì),賀峻霖猛然意識(shí)到好久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)林予安的聲音了,他朝著林予安的方向側(cè)身:“安哥,你怎么……”然后下一秒就噤聲了。

因?yàn)樗吹搅钟璋惨呀?jīng)閉著眼,睡的很沉了。

意識(shí)到這一點(diǎn)之后他朝著其他三個(gè)陷入【抓羊游戲】無(wú)法自拔的三人招了招手,壓低了分貝:“安哥睡著了?!逼渌寺勓砸卜泡p了自己說(shuō)話(huà)的音量。

賀兒看了一眼手機(jī)上的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)也已經(jīng)是深夜了,也招呼著大家睡了:“時(shí)間也不早了,明兒還得早起呢,我們也睡吧?!?/p>

而真源和小蘇還沒(méi)搞清楚【抓羊游戲】的規(guī)則,正是心癢癢的時(shí)候,但時(shí)間也確實(shí)不早了,只得放棄繼續(xù)玩下去的想法,蓋上被子準(zhǔn)備睡了。

真源鉆進(jìn)被子里,嘴里還嘟嘟囔囔的念著:“首先,剛剛浩翔抓了一個(gè)對(duì)角線(xiàn),分成了兩個(gè)三角形,一共有六條邊……”

聽(tīng)著真源的碎碎念,作為全場(chǎng)里唯二兩個(gè)懂游戲規(guī)則的人:賀峻霖和嚴(yán)浩翔,都在閉著眼睛默默憋笑,絲毫沒(méi)有想給他張哥解惑的意思,因?yàn)樗麄z都覺(jué)得:讓張哥搞懂就不好玩了。

就這樣,在張哥的碎碎念里,大通鋪的所有人都逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天,等所有人醒來(lái)后,就坐車(chē)前往了公司的練習(xí)室,且還和第一期一樣,通過(guò)玩游戲的方式,來(lái)決定各自的出場(chǎng)順序。

游戲規(guī)則是:【每組選一個(gè)代表,演唱“德克士”三個(gè)字,把尾音拖的最長(zhǎng)的成員優(yōu)先選擇產(chǎn)品,產(chǎn)品則代表了不同的出場(chǎng)順序?!?/p>

前三組都很還是很正常的演唱,但到了最后一組馬哥演唱的時(shí)候,因?yàn)槌穆曇籼?,?dǎo)致大家強(qiáng)烈要求馬哥加大音量。

馬嘉祺也很配合的加大了自己的唱歌分貝。

但是聽(tīng)著馬哥喉嚨里發(fā)出的聲音,林予安有點(diǎn)出戲,他靠在張真源肩膀上,小聲的詢(xún)問(wèn):“你聽(tīng)馬哥現(xiàn)在的聲音像不像那天我們聽(tīng)到的電動(dòng)牙刷的聲兒?”

張真源也想起了那天的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)馬哥電動(dòng)牙刷的嗡鳴是真的戳在了他的笑點(diǎn)上,導(dǎo)致他這會(huì)想起來(lái)都有些憋不住,只能通過(guò)輕咳的方式來(lái)掩飾自己即將溢出喉頭的笑意。

剛剛被所有人干擾的馬嘉祺都一副巋然不動(dòng)的模樣,但他聽(tīng)清林予安和張真源的耳語(yǔ)后撐不住了,最終以一個(gè)岔氣結(jié)束了自己【德克士】三字的演唱。

饒是如此,他也是堅(jiān)持最久的那個(gè)人,也得到了最先挑選的那個(gè)人。其余的三組則是根據(jù)各自堅(jiān)持的時(shí)長(zhǎng)來(lái)依次挑選。

馬哥和丁哥抽中了一張可以任意交換的道具卡,然后和第一個(gè)出場(chǎng)的賀張林做了交換。

確定好了出場(chǎng)順序之后大家就各自去往了分配好的練習(xí)室,開(kāi)始為舞臺(tái)做準(zhǔn)備。

【紅玫瑰】組的三人先是去了聲樂(lè)教室,因?yàn)榭紤]到他們生活上的經(jīng)驗(yàn)和某些情感上的匱乏,編曲老師決定幫他們改變一下曲子的風(fēng)格。

在確定曲子的演唱風(fēng)格之前,聲樂(lè)老師要求三人用喜怒哀樂(lè)四種情緒來(lái)念一段歌詞。

最先開(kāi)始的是賀兒,他選擇用怒來(lái)表達(dá):“紅是朱砂痣烙印心口,紅是血……”在說(shuō)到第二句的時(shí)候他就發(fā)現(xiàn)自己舌頭開(kāi)始打結(jié)了。

他哭喪著臉看著兩個(gè)哥哥:“張哥,安哥,你說(shuō)我為什么就是念不清楚那幾個(gè)字?!”

林予安不確定的開(kāi)口:“可能普通話(huà)對(duì)川渝地區(qū)的人民來(lái)講就是有點(diǎn)難度?”

賀兒抬頭:“那安哥你為什么能念清楚。”

林予安抬手順了順賀兒的頭毛:“我小時(shí)候又沒(méi)有在成都待很久,我待久了肯定也念不清楚。”

賀兒攥緊拳頭:“再來(lái)一遍,我還不信我念不清楚了?!?/p>

等林予安和張真源念完后,老師也確定了他們曲子的風(fēng)格:“可能因?yàn)槟銈冞€是太年輕,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)歌曲里的那種情緒,所以我感覺(jué)還是偏搖滾的曲風(fēng)更適合你們。你們還是可以稍微搜集一下相關(guān)的素材,或者搜羅一下周邊有這種能幫助你們理解這種情緒的地方,去品味和思考?!?/p>

三人聽(tīng)著聲樂(lè)老師的話(huà),也覺(jué)得很有道理,和老師說(shuō)了再見(jiàn)之后就離開(kāi)了教室,回到了練習(xí)室。

作者大家晚安嗷

作者昨天那章的結(jié)尾,因?yàn)槲液髞?lái)又補(bǔ)了一點(diǎn),所以cos回復(fù)不了??????????

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