講解日那天，為了得到《作為怪物》舞臺版本的優(yōu)先選擇權(quán)，兩個隊伍都使出了渾身解數(shù)。

為了得到更多的票數(shù)，【光輪2741】組還貢獻出了一大盤子的小零食和糖果，試圖賄賂一下在場的工作人員們把票投給他們。

可惜的是投票結(jié)果出來后【光輪2741】還是以2票之差輸給了【怪男孩】組，對于這個結(jié)果，他們雖然有點小小的遺憾，但也算意料之內(nèi)。

畢竟對方可是擁有賀兒?。?/p>

雖然《作為怪物》有舞蹈版和樂隊版，但考慮到【光輪2741】會樂器的人更多。而且大家的初心都是做出更好的舞臺，所以經(jīng)過一番斟酌，丁程鑫選擇把樂隊版留給光輪組，自己這組則是選擇舞蹈版。

“我們能以團做出好的舞蹈就行，不是分為對手。”丁程鑫說著把寫著【作為怪物 band.ver】的卡片遞給了馬嘉祺。

至此，《作為怪物》的A、B兩個版本就已經(jīng)確定好了各自的歸屬后，導(dǎo)演組就把他們趕去練習(xí)室練習(xí)了。

排練室里，【光輪2741】各自都在試彈各自擅長的樂器，同時練習(xí)彈唱。

考慮到除了林予安以外，其余三人都或多或少有擅長的樂器，所以聲樂老師先是簡單的讓三人彈唱了一段。

沒聽幾句，老師就皺起了眉頭：“我感覺你們唱歌聽過去有點弱，完全被樂器壓制住了?！?/p>

馬嘉祺苦笑了一下：“估計都在想著怎么彈呢。”

老師也表示理解：“對，我知道，因為樂隊版的《作為怪物》彈唱的部分太多了，尤其是架子鼓是最難的?！?/p>

這句話說到了馬嘉祺的心坎里：“我得一邊聽節(jié)拍，還要聽他倆唱的，我還得聽伴奏，我還要自己唱，我還要加鼓花?！闭f完沉沉的嘆了一口氣。

林予安聽著也沒法子，他也幫不了馬哥什么，只能安撫性的拍了拍馬哥的背。

“啊對，還有予安，予安如果加進來了我還得聽予安的。”感受到背上傳來的輕柔力道，馬嘉祺這才想起來還沒排林予安的部分。

也就是馬嘉祺的這句話，讓聲樂老師注意到了林予安：“誒，第一期刺猬樂隊的那首歌就是你唱的吧？”

林予安點了點頭。

看到他點頭之后，聲樂老師眼睛陡然亮起了詭異的光，拍了一下手掌：”那這問題不就解決了嗎！”

林予安還似懂非懂的時候，馬嘉祺卻仿佛已經(jīng)猜到老師的意思了。

“您的意思是，讓予安作為主唱，領(lǐng)著我們進拍，這樣我們都不用互相聽彼此的節(jié)拍，也不用擔(dān)心進錯拍子，我們只要和予安配合好就行！”馬嘉祺說著眼睛也逐漸亮了起來。

聲樂老師看著馬嘉祺露出了孺子可教的贊許眼神：“對，而且這樣你們不用一心幾用，一邊操心有沒有談錯，一邊還要操心什么時候進拍子。只需要注意彼此的配合就行。”

說著老師都笑了：“之前林予安的現(xiàn)場我也聽了，他能壓得住這種燥性的歌，而且他能把握那個度。你們這四個人不就是現(xiàn)成的一個樂隊標(biāo)準(zhǔn)配置嗎？”

聽著老師的話，在場的四個人也笑了，原本林予安擔(dān)心自己不會樂器會影響到團隊，其他三個也擔(dān)心自己不能很好的平衡彈和唱。

這下老師一點明，他們有種撥云見日的感覺：一切都恰如其分，問題也都迎刃而解。

最大的問題解決后，其余三人排練的時候都肆意輕松了不少。

作者

作者大家晚安，又是一個416～