現(xiàn)在是早讀時(shí)間～

艾達(dá)站在講臺(tái)上

艾達(dá)（心理學(xué)家10分鐘后收作業(yè)哈

艾米麗（醫(yī)生艾達(dá)！

艾達(dá)（心理學(xué)家咋？

艾米麗（醫(yī)生來(lái)一下好嗎

艾達(dá)向她的閨蜜走去

艾達(dá)（心理學(xué)家什么事啊

艾米麗（醫(yī)生作業(yè)借我一下

艾米麗（醫(yī)生么么??

艾達(dá)（心理學(xué)家好好好

艾達(dá)在書(shū)包里翻找作業(yè)

艾達(dá)（心理學(xué)家咦？去哪里了啊

艾達(dá)打算去問(wèn)問(wèn)埃米爾

艾達(dá)（心理學(xué)家埃米爾～

埃米爾（病患?。扛伞筛伞墒裁?/p>

艾達(dá)（心理學(xué)家書(shū)箱里裝的什么

艾達(dá)（心理學(xué)家??

埃米爾（病患沒(méi)…

艾達(dá)（心理學(xué)家拿來(lái)吧你

艾達(dá)（心理學(xué)家好啊

艾達(dá)（心理學(xué)家膽子大了是吧

艾達(dá)（心理學(xué)家感偷偷拿我作業(yè)了是吧

埃米爾一臉無(wú)辜

埃米爾（病患??

艾達(dá)（心理學(xué)家好吧好吧

艾達(dá)（心理學(xué)家不告訴老師了

埃米爾（病患??愛(ài)你～

艾米麗（醫(yī)生好了沒(méi)啊

艾達(dá)（心理學(xué)家來(lái)了來(lái)了

艾達(dá)（心理學(xué)家吶～給你

艾米麗（醫(yī)生你最好了??

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)～當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)～

蝶老師進(jìn)班了

蝶老師艾達(dá)

艾達(dá)（心理學(xué)家沒(méi)問(wèn)題

艾達(dá)（心理學(xué)家大家把作業(yè)放到桌子上

艾達(dá)（心理學(xué)家我下去收作業(yè)

艾達(dá)（心理學(xué)家沒(méi)寫(xiě)直說(shuō)

收作業(yè)中

…

蝶老師埃米爾

埃米爾（病患怎么了 老師

蝶老師寫(xiě)了嗎

埃米爾（病患嗯嗯 寫(xiě)了

蝶老師??不錯(cuò)

艾達(dá)（心理學(xué)家老師全班都交了

蝶老師好

鈴鈴鈴～

作者：提示一下哈 約瑟夫是化學(xué)老師

約瑟夫（攝影師上課

艾達(dá)（心理學(xué)家老師好

埃米爾（病患老師好

艾米麗（醫(yī)生老師好

依萊克拉克（先知老師好

非歐納（祭祀老師好

瑪格麗莎（舞女老師好

約瑟夫（攝影師請(qǐng)坐

約瑟夫（攝影師今天我們不講新課

約瑟夫（攝影師做2張卷子

全班同學(xué)一起痛苦面具

做卷子中……

離下課還有10分鐘

約瑟夫（攝影師時(shí)間到

約瑟夫（攝影師從后向前傳

瑪格麗莎（舞女等一下！沒(méi)寫(xiě)名字

埃米爾（病患wait wait

約瑟夫（攝影師下午第一節(jié)還是我的課

約瑟夫（攝影師我們公布成績(jī)

約瑟夫（攝影師下課

艾米麗（醫(yī)生老師再見(jiàn)

埃米爾（病患老師再見(jiàn)

瑪格麗莎（舞女老師再見(jiàn)

非歐納（祭祀老師再見(jiàn)

依萊克拉克（先知老師再見(jiàn)

艾達(dá)（心理學(xué)家老師再見(jiàn)

作者結(jié)束啦

作者我是真不會(huì)寫(xiě)啊

作者有意見(jiàn)提

作者別噴