話說老趙還在找狗勾要作業(yè)中…

老趙（英語老師）不用說了，我肯定知道…

狗勾（?。?/a>不是老師我什么都沒說你知道什么？

老趙（英語老師）嗯？我看你到底要拿出什么來

貓貓在一旁看著他倆，一臉懵逼…

只見狗勾從書包里拿出兩本作業(yè)本，一本名字為：俊，一本名為：哲，他緩步走上講臺，把作業(yè)攤開放在了桌上

老趙有點不相信，靠近本子看了看又看，確認(rèn)是叫他們罰抄的那20遍單詞，他摸了摸臉，感覺臉生疼生疼的…

不過他又想到一個問題…

老趙（英語老師）我看到了，但是我有個疑惑？

狗勾（俊）嗯？

老趙（英語老師）就是兩本作業(yè)為什么都在你這？嗯？

狗勾（?。?/a>啊這啊這……

貓貓（哲）老師，我和俊家離得比較近，我經(jīng)常到他家寫作業(yè)，經(jīng)常落東西在他家，我這作業(yè)怎么就不可以讓他順帶把我的一起拿來了？

貓貓說完挑了下眉

老趙頓時不知所措

狗勾看到這樣的貓貓，不禁覺得……

狗勾（?。?/a>（OS：哇哦，這樣為我撐腰的貓貓好帥，我好喜歡，嘿嘿嘿）

貓貓（哲）（OS：這傻子怎么一直在看著我？）

十分鐘后…

貓貓再也忍受不了狗勾那種熾熱的眼神了，于是…

貓貓（哲）咳咳咳，你看著我干啥？我臉上有東西？

狗勾（?。?/a>不不不，不是的

狗勾（俊）呼～我怎么能這么明目張膽的看著他呢，他不會不理我了吧？

正當(dāng)狗勾想的出神時，一個熟悉的身影走向狗勾…

狗勾（?。?/a>？？？

狗勾（?。?/a>宋主任好！宋主任干啥呢

宋主任?。坑质悄?？你又被罰站？！

狗勾（?。?/a>沒有沒有，怎么可能，我是來透透氣的，教室里太悶了

宋主任嗷～我來正好找你倆有事

狗勾（俊）（OS：完了，該來的總會來）好的，您稍等，我這就去叫哲

宋主任嗯，去吧

教室里…

狗勾（?。?/a>小哲，宋主任叫我們過去

貓貓（哲）昂？叫我們不會是因為早上沒掃地吧？！

狗勾（?。?/a>不知道，應(yīng)該是吧

貓貓（哲）隨遇而安吧…

……

貓貓（哲）宋主任，您找我們有什么事？

宋主任是這樣的，我們學(xué)校有個開學(xué)文藝表演，所以……

狗勾（俊）不行不行不行，我倆不會參加的

貓貓（哲）嗯嗯

宋主任那也不行，我好像記得你們兩個今天早上的柳絮沒掃吧？！

狗勾（?。?/a>…

貓貓（哲）…

貓貓（哲）（OS：我就知道）

狗勾（俊）（OS：宋主任真會坑）

兩位帥哥扶額……

宋主任看他兩那副表情，就知道肯定有戲，所以他搶步為先

宋主任如果這次表演的好，我就把你們所有的處罰全部取消，不然，嘿嘿嘿……

宋主任說著笑出了“猥瑣”的笑容

狗勾（?。?/a>不然怎么樣？

宋主任不然的話，你倆繼續(xù)掃一個星期的地外加今天沒掃的一天，也就是兩個星期零一天

貓貓（哲）我……

狗勾（?。?/a>這……

貓貓（哲）那好吧

聽到他倆答應(yīng)了，宋主任眼里立即放光

宋主任那你兩準(zhǔn)備表演什么？

宋主任有特長嗎？

狗勾（?。?/a>哲頭發(fā)“特長”

貓貓（哲）俊手指“特長”

好家伙，感情是把特長理解為長度的了

宋主任表示很無奈

宋主任不是這個，是才藝方面的

貓貓（哲）這樣啊……

宋主任我聽說你倆誰跳舞最好？！

狗勾（?。?/a>他！

貓貓（哲）他！

宋主任哪見過反應(yīng)這么快的，立即給下傻了

宋主任那…那…那誰唱歌最好？！

貓貓（哲）他！他！他！

提到唱歌，貓貓頓時就反應(yīng)很迅速，因為狗勾的歌聲的確是“天籟之音”

狗勾看到貓貓這個架勢，也傻了……

宋主任見狗勾沒有反應(yīng)，便以為狗勾默許了

宋主任那既然這樣，我來安排一下你倆的任務(wù)

宋主任你（貓貓），負責(zé)跳舞

看到這安排，狗勾頓時喜笑顏開

貓貓（哲）不行！我跳舞一點也不好看?。?！

但宋主任跟沒聽見似的，絲毫不理會貓貓

宋主任你（狗勾），負責(zé)唱歌

狗勾聽到這個安排，突然回過神來

狗勾（?。?/a>不行！我唱歌會讓人笑死的！?。?/p>

嘿，宋主任還是沒聽見

宋主任就這樣愉快的決定了，你倆趕緊去排練吧，拜拜

宋主任笑嘻嘻的“送走”兩位大神

門外，兩人四目相對…

好不尷尬

狗勾（?。?/a>哼！

貓貓（哲）哼！

他倆一起發(fā)聲……

可憐的娃砸唉嘿，沒錯又是我，我又來了，哈哈哈，他倆終究還是逃不過唱歌和跳舞

貓貓（哲）又是你…（咔咔）

狗勾（俊）上次還沒揍夠嗎…（咔咔）

可憐的娃砸咕…完了，聽我狡辯，呸，解釋

貓貓（哲）不聽！??！

狗勾（?。?/a>不聽?。?！

可憐的娃砸啊啊啊啊啊啊啊，別過來啊，我們下章見，你倆輕點別打臉……

可憐的娃砸還有，國慶兩天一更