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慕流年問阮月明，畢竟他很想讓阮月明表演才藝，以前在演奏廳，因?yàn)槠渌?，他不能近距離地看著阮月明表演，只能在遠(yuǎn)處看著，生怕被媒體發(fā)現(xiàn)。

阮月明“你知道我一向不喜歡這些的”

阮月明看著手機(jī)屏幕，眼神中充滿了憂郁。

慕流年“那是因?yàn)橛忻襟w，這里又沒有媒體”

阮月明“我想表演鋼琴，難道你叫人抬一臺鋼琴過來？”

安北中學(xué)的教室雖然面積大，但是門不大，因?yàn)橐恍┨厥庠?，阮月明彈的鋼琴，是不能拆散的，所以無論怎么樣，這鋼琴也放不進(jìn)去。

慕流年“只要你想，我就去做”

阮月明“好了，我考慮一下吧”

內(nèi)容結(jié)束。

元清音元清音走到阮月明的位置后面，看著阮月明說：“月明月明，吃飯去”

阮月明“走遼”

隨后，阮月明，慕流年和元清音來到了食堂，打了飯之后，來到了一張六人的桌子坐了下來。不得不說，美女和帥哥走在一起魅惑力就是強(qiáng)，一路上，都有人看向他們。

元清音坐下來之后，元清音看見了打完飯正在找位置的余柳和喬軟軟說道：“軟軟，班長，坐這里”

余柳和喬軟軟聽到了元清音的聲音，會意一笑，便走了過去，坐了下來。

元清音喬軟軟一坐下來，椅子還沒有坐熱，元清音便問：“軟軟 這次聯(lián)歡會你準(zhǔn)備表演什么才藝？”

喬軟軟“我能給木木表演一個背九九乘法表的才藝嘛？”

畢竟在二班有個規(guī)則：聯(lián)歡會上，班上的節(jié)目必須十個或者十個以上。除了那些真正想表演才藝的，剩下的都是湊數(shù)的。

元清音“我覺得可以”

然后元清音和喬軟軟便看著正在吃飯的阮月明，示意你表演什么才藝？

阮月明“我啊？”

阮月明“我還沒有想表演才藝的沖動”

慕流年聽見這話，激動地說：“你答應(yīng)我表演的！”

阮月明聽到這話，慢條斯理地說：“我說的是考慮一下”

阮月明話落，便看向了對面的元清音說：“清音，那你呢？”

元清音“我表演一個現(xiàn)場書法 湊個數(shù) 嘿嘿”

阮月明發(fā)現(xiàn)了來自一旁“嫉惡如仇”的眼神說：“我表演，OK？”

慕流年聽到這話抬起頭“微笑”地看著阮月明說：“不許反悔?。倓偽乙呀?jīng)用手機(jī)錄下來了！后悔也沒有用了！”拿出手機(jī)在阮月明面前晃了晃

阮月明“不后悔”

余柳正在低頭吃飯的余柳，好像想到了些什么，抬起頭，對阮月明說：“那月明準(zhǔn)備表演些什么呢？”

阮月明“這個我還沒有想好”

喬軟軟坐在對面的喬軟軟對阮月明說：“月明 要不然唱歌吧”

唱歌，是個好主意，只要音色好，唱起歌來，簡直輕而易舉。

#元清音“對對對！唱歌！唱我偶像的《當(dāng)你》！”

慕流年“今天你偶像是林俊杰，明天就是周杰倫，后天就是……”

#元清音“吃你的飯去！”

元清音看著正在說話的慕流年發(fā)送了一個“冷酷”的眼神。

余柳“流年 一會兒去籃球場打籃球吧”

#慕流年“好！”

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