科舉改革的準備階段已經(jīng)接近尾聲，胤祉、胤禛、胤禩等人將“京清學院”作為實施科舉改革的開端。

阿哥所，胤禛處。這日，繼胤褆的生辰宴后，眾兄弟再次聚在了一起，目的是商討“京清學院”的相關(guān)事宜。

胤祉老四、老八，爺聽說前幾日，當今朝堂上的幾位重臣都收到了你們“恩威并施”的問候啊，此舉甚妙！你們不知前兩三年，為了“科舉改革”做準備，爺對著翰林院的那幫子，廢了多少唇舌！

四八二人正親自給兄弟們倒茶，聞言但笑不語。一旁的胤禎看向胤祉，問道

胤禎三哥，說到科舉改革，我、十三包括大哥二哥，我們幾個之前可都沒摻和，你們創(chuàng)辦京清學院，具體怎么個做法？

胤禎的問題一拋出，眾人都將視線聚焦到了胤祉身上。胤祉悠然喝了一杯茶，放下茶杯后說道

胤祉對于創(chuàng)辦京清學院，我們起初是受了音兒那個時代的教育方式的啟發(fā)。京清學院，共分為三個校區(qū)，小學校區(qū)、中學校區(qū)、大學校區(qū)。

胤祉我們現(xiàn)在的重點是放在小學校區(qū)，音兒有句話說的好，少年強則國強！

一旁的胤礽頗為贊同地點點頭

胤礽你們分校區(qū)的依據(jù)，想來除了學識，也有年歲這個標準吧！那現(xiàn)在的重點確實應(yīng)該放在“小學校區(qū)”，京城的那些個紈绔子弟，直接放棄得了！

對此，眾人都深有同感，胤祉接著介紹京清學院小學校區(qū)的生源問題。

胤祉確實如二哥所言，入小學校區(qū)求學者，為六歲至十歲的幼子。到時，直接由老七頒布政策，在整個京城范圍內(nèi)，每家每戶出一幼子入學，求學的一切費用由朝廷提供，但入京清學院學習者，需寄宿在學校，一月可回家一次！

聽及此，胤禟捻起一塊糕點，笑說道

胤禟三哥，你們要求幼子寄宿在學校，應(yīng)該是為了讓他們一心向?qū)W，盡可能降低外界尤其是家里對他們的影響吧！但這么做，只怕到時會出現(xiàn)這樣的狀況，窮人家的父母會挑選一個他們認為最好的孩子入學，這畢竟是他們?nèi)业南Ｍ欢蝗思遗率侵粫鍪樱?/p>

胤禟所言，一直忙于科舉改革的幾人是考慮過的，胤禛看了眼胤禟，回道

胤禛無妨！幼子如璞玉，端看教導(dǎo)他們的先生如何雕琢。

對于胤禛的決策，胤祥向來是無條件支持

胤祥四哥，那小學校區(qū)的教書先生，你們是如何挑選的？

胤禛看著一直跟隨著自己的小十三，彎了彎嘴角，說道

胤禛先生的選擇與傳授的知識有關(guān)，對于不同的知識，京清學院會安排不同的先生來教導(dǎo)學生。除了基本的讀書識字明理外，京清學院還會開設(shè)農(nóng)業(yè)課、商業(yè)課、軍事課等。

胤禛農(nóng)業(yè)課以實踐課的形式開設(shè)，對于農(nóng)業(yè)課的先生，我們會從京城范圍內(nèi)的農(nóng)戶中進行挑選。由老七下旨，調(diào)出近十年京城范圍內(nèi)所有農(nóng)戶糧食年產(chǎn)量的檔案，老七再從十年中隨意選擇三個年份，將該三年的糧食年產(chǎn)量相加，得到總和排名前三的農(nóng)戶，再從每戶中選一耕種者教學。成為京清大學的先生后，可獲朝廷發(fā)放的銀兩。

胤禟前世今生都是算賬高手，聞言連忙指出其中漏洞

胤禟四哥，八哥，這樣不妥，每戶擁有的田地數(shù)量不同，而且田地也有肥沃與貧瘠的區(qū)分，加之富農(nóng)家中可能存在雇傭情況。所以，爺認為計算之前先行挑選，貧農(nóng)自顧不暇，富農(nóng)水分太多，中農(nóng)相對更合適。按四哥所說的方式計算得到所有中農(nóng)的三年糧食年產(chǎn)量后，需除以數(shù)量，得個平均值后再行比較。

反駁完老四，胤禟自覺得意，端起茶杯，將茶一飲而盡。這時，坐在他身旁的胤?疑問出聲

胤俄九哥，那如果存在幾戶中農(nóng)三年糧食年產(chǎn)值總和一樣，該怎么辦？

胤禟聞言，彈了一下他的腦門

胤禟這容易！將這幾戶單獨拿出來，取其他年份，重新計算比較即可！

說到此處，農(nóng)業(yè)課先生的挑選方式已經(jīng)很完善了。這時，胤禛胤禩對視了一眼，都從對方眼中看到了笑意，胤禩撫掌道

胤禩小九所言有理，是我和四哥思慮不周！小九手底下的人，幫你管理著各種鋪子，必然是精通算術(shù)的。到時，七哥將資料給到你，就由你安排人算出結(jié)果，再給到我們！

剛還在得意的胤禟，瞬間滿臉問號？？？爺這是被八哥和老四下套了嗎？大意了！八哥他們思考問題怎么可能留這么大的漏洞！

但胤禟沒膽拒絕他家八哥，只得點頭。其他兄弟見狀，都在默默憋笑。