紀(jì)奕到了教室早就把江唯敘的話忘在腦后了

于是在英語課上寫了檢討 而紀(jì)奕坐在第一排 老師怎么可能看不到 于是將檢討書沒收了這件事情還告訴了江唯敘

江唯敘聽到后又把紀(jì)奕叫到了辦公室“怎么的 存心和我作對是不 我就怕你上課寫檢討 不認(rèn)真聽課 特意在你出辦公室前跟你說了一句 怎么的 把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng) 是嗎 我說話不好使 是唄 ” “行 我說話不好使 我看你哥說話好使不”江唯敘邊點頭邊說

“老師 別呀 別告訴我哥 我不寫了我錯了”紀(jì)奕肉眼可見的慌了

可江唯敘不吃這套很快撥通了電話“喂 你管管你的好弟弟吧 ”“怎么了 這是 火氣怎么這么大呢”電話那頭的紀(jì)霖一臉懵 “讓你的弟弟跟你自己說”

紀(jì)奕接著電話不說話“怎么了 不說話啦 犯錯誤的時候你膽可不是這樣的 ”紀(jì)霖說

“我 談戀愛了 老師讓我寫檢討 不讓我在課上寫 我還寫了”“你 你等你周末回來 我怎么收拾你”紀(jì)霖聽后氣夠嗆“電話給你老師 ”江唯敘接過電話后紀(jì)奕低著頭紀(jì)霖說“這小子最近又飄了 你給我好好教訓(xùn)教訓(xùn)他”“行 有空改天我倆出去聚聚”“好 有事兒再打電話 ”通話就這樣結(jié)束了

江唯敘走到辦公桌前向紀(jì)奕招了招手示意他過來

紀(jì)奕過來后江唯敘抄起戒尺就要向紀(jì)奕手心上落 果然，厚重的戒尺如約而至地砸下，紀(jì)奕按耐住了縮回去的欲望

啪五下“給你臉了 是不是管不住你了 是不是”江唯敘邊打邊罵“說話 是不是不能管你了 ”“不是 嗚不是”小孩兒說話 帶上了一絲哭腔

又連續(xù)抽了20尺肉眼可見的抽過的地方紅腫起來

“不是愿意寫嗎 不要等到回家了 就在寫 也不用回去上課了 ”于是遞給了紀(jì)奕筆和紙 又指了指對面的墻 “去那里寫 寫到我滿意為止 ”紀(jì)奕剛拿起筆 就渾身起了一層薄汗 疼！十指連心的疼！可最終還是狠了狠心 自虐般死死緊握著手中的筆還真是滿意為止 第一遍江唯敘大體看了一下字?jǐn)?shù)明顯不夠 撕了重寫 第二遍陳述的不夠清楚 撕了重寫　手中的傷還在隱隱泛痛，伴隨著腫脹的痛楚 同樣是雙手遞給人 第三遍才將將合格 此時紀(jì)奕低頭不敢看江唯敘 可江唯敘看著這站了快三個小時的小孩兒身后還帶著上站的七扭八歪的 本想訓(xùn)斥 可還是不忍心

“這回記住了 ”紀(jì)奕點點頭“下回不去 再犯了啊 ”“老師 我 別 我哥…”

“這回知道怕？周末我和你一起回家 我和你哥說 你哥不會怎么你的 ”