你聽見腳步聲,往向門外
腳步聲在牢.房外就停了
那人在外面猶豫一會(huì)兒,出現(xiàn)在我面前
是何桔鈴
何桔鈴:……
【1.“有事嗎?”】
【2.“你還好嗎?怎么不說話?”】
【選擇1】
何桔鈴:……謝謝,我還好
何桔鈴:不許想著離開,聽到了嗎?
【1.“我沒想著離開”】
【2.“哦”】
【3.“你憑什么命令我?”】
【選擇1】
何桔鈴:(吃驚)啊?這……為什么?
【數(shù)值判定中】
【智慧值達(dá)標(biāo)】
你:你那么在乎我,又把我留下,這么嚴(yán)重的感情問題當(dāng)然要解決了
你刻意沒有用“關(guān)”“抓”這樣的字眼,把她對(duì)你的傷害淡化,讓她以為你不會(huì)恨她
你:如果我行為不受限制,外面那么多事兒,我又怎么可能跟你談?wù)劊鉀Q感情問題?
你:我們聊聊,好不好?
她呆住了
何桔鈴:真的嗎?!
何桔鈴:(笑容燦爛)太好了!
何桔鈴:你想談什么盡管說!
【1.夏清漣她是……】
【2.你為什么會(huì)想抓我?】
【3.我們是怎么認(rèn)識(shí)的?】
【選擇3】
何桔鈴:因?yàn)槲覀兗议L互相認(rèn)識(shí)嘛,家長偶爾串門作客帶上家里小孩,就認(rèn)識(shí)了
你突然打了個(gè)哈欠
何桔鈴:啊,時(shí)間不早了,熬夜對(duì)身體不好,你早點(diǎn)睡吧?
她離開牢房門口
【劇情第一天默認(rèn)無人守.夜】
一個(gè)人待在冰冷的牢.房
有點(diǎn)無聊
也許該讓誰下次帶本書給自己看?
……
【游戲時(shí)間:第三天,上午】
本次看守你的人是……(隨機(jī)的,可以sl刷人)
夏清漣
你沒想過還能再見到這個(gè)人
一個(gè)“背.叛”自己的人
想當(dāng)初,以為自己能跟這個(gè)人合作,一起出去
呵
夏清漣:(面無表情)喲,又見面了
【1.“一點(diǎn)也不想看到你”】
【2.“有話直說”】
【3.“你是什么人?”】
【選擇2】
夏清漣:沒什么事,我就只是負(fù)責(zé)看著你,不讓你跑而已
我們陷入沉默
是否嘗試搭話?
【1.是】
【2.否】
【選擇1】
何桔鈴滿腦子想著不讓我離開,也許夏清漣好相處一點(diǎn)
套個(gè)近乎,也許她能幫我呢?
說什么?
【1.你為什么要幫那個(gè)人試.探我?】
【2.我們之前認(rèn)識(shí)嗎?】
【3.你跟何桔鈴……】
【選擇3】
夏清漣:我為什么要回答你?與你也無關(guān)吧?
完全沒辦法聊天
……
夏清漣:你覺得何桔鈴她?
你的回答是……
【1.“一個(gè)可憐人罷了”】
【2.“真的是個(gè)瘋.子”】
【3.“……”】
【選擇3】
夏清漣:不好評(píng)價(jià)嗎?
夏清漣:我還以為你會(huì)討厭她
【1.“你難道不知道說話要謹(jǐn)慎嗎?”】
【2.“不滿,但是恨不起來”】
【選擇2】
夏清漣:哦
跟這個(gè)人聊天好難
心累
【是否決定未來方向?】
【1.是】
【2.否】
【選擇1】
選擇,你決定,選擇未來方向
時(shí)間拖得越久越不利,太優(yōu)柔寡斷可不好
很明顯,
何桔鈴想要永遠(yuǎn)把自己留下
夏清漣立場不確定,但既然做了幫.兇,那就不能完全信任
該怎么出去呢?
你覺得,想要出去,誰的作用最大?
【1.夏清漣】
【2.何桔鈴】
【3.你自己】
【作者:這里是三線分支,沒有主線,每條線都有專屬劇情,是否觸發(fā)劇情,取決于你選的什么線及數(shù)值如何】
【作者:推薦順序如下,蕭城線(選你自己)全通——何線——夏線全通——何線te——夏線te——何線he】
【作者:囚1囚2結(jié)局和對(duì)應(yīng)特別劇情推薦在蕭城線之后,何te之前打】
【作者:順序不對(duì)也沒關(guān)系,但是可能會(huì)影響體驗(yàn),打不出結(jié)局可以發(fā)評(píng)論區(qū)問作者】
【夏線te一定要最后幾個(gè)打?。。 ?/p>
(題外話)
11.29,居然沒過審要修改,懵ing
再看一遍審核,好像知道原因了