一晃時(shí)間就過去了

到了孩子們上小學(xué)的時(shí)候了

母親們尋思著讓孩子們上同一個(gè)班級(jí)，能互相照顧著點(diǎn)

孩子們也是這樣想的

薛界橙（小時(shí)候）“這樣我就能照顧姐姐了，上了小學(xué)，我就是小男子漢了”

梁婉妮（小時(shí)候）“誰照顧誰還不一定呢，ヽ(*′з｀*)?”

家長(zhǎng)們開始選學(xué)校，最后定了一個(gè)非常好的小學(xué)，不過呢，開學(xué)一個(gè)月之后有一場(chǎng)考試，考不好就會(huì)被轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)到最差的班

孩子們信心滿滿

梁婉妮（小時(shí)候）“肯定能考好，我這么聰明，他我還得保佑他呢，哼?(?òωó?)?”

薛界橙（小時(shí)候）“媽媽，是每學(xué)期都有考試嗎”

魏沈月（薛界橙媽媽）“我在問一下主任”

仔細(xì)打聽，才知道是每學(xué)期都有考試，為打造尖子班

看孩子們都愿意去，就送去了

兩個(gè)小家伙直接進(jìn)入一班，就等著一個(gè)月后考試怎么樣了

剛?cè)雽W(xué)，老師講了要準(zhǔn)備什么，打掃了衛(wèi)生，下午就放假了，第二天正式上課

魏沈月（薛界橙媽媽）“吃完午飯，咱們就去買本和鉛筆，然后再放松放松”

魏沈月（薛界橙媽媽）“上學(xué)可就不能放松了哦”

薛界橙（小時(shí)候）“知道了媽媽”

梁婉妮（小時(shí)候）“那我們的作業(yè)會(huì)不會(huì)比幼兒園的作業(yè)多”

白圓園（梁婉妮媽媽）“會(huì)越來越多，不過現(xiàn)在還不會(huì)太多”

白圓園（梁婉妮媽媽）“有不會(huì)的就問老師，不懂就問嘛”

梁濤（梁婉妮爸爸）“哈哈哈哈哈哈哈，我媽小時(shí)候也這么墨跡我”

白圓園（梁婉妮媽媽）“哈？？”

薛語（薛界橙爸爸）“他把你當(dāng)他媽媽了”

吃完飯后，他們打出租車來到了街里

有一個(gè)文具店，專門賣學(xué)習(xí)用品

薛界橙（小時(shí)候）“老師要買…”

梁婉妮（小時(shí)候）“要買小田字格，稿紙，大筆記還有大演草本”

梁婉妮（小時(shí)候）“要買鉛筆，藍(lán)色可擦筆，魔筆，鋼筆，藍(lán)色可擦墨水”

薛界橙（小時(shí)候）“橡皮”

梁婉妮（小時(shí)候）“你也就記住了這個(gè)”

梁婉妮（小時(shí)候）“哼，還得靠我”

薛界橙（小時(shí)候）“還有黑本殼藍(lán)本殼紅本殼，還要把書包上，要買書皮”

薛界橙（小時(shí)候）“要 透 明 的 那 種 ～”

梁婉妮（小時(shí)候）“哦 知道了”

梁婉妮（小時(shí)候）“（內(nèi)心活動(dòng)）哼?(?òωó?)?還是我記得多”

魏沈月（薛界橙媽媽）“哈哈，兩個(gè)小家伙又斗起來了”

這真是美好啊

好好珍惜小時(shí)候的時(shí)光吧

（作者的話）仔細(xì)品每一章孩子們的性格

(?ゝω??)

昨天本來要寫的，忘記了，今天才寫，明天又要連著寫6天

梁婉妮（小時(shí)候）（以下彩蛋）“作者噠噠辛苦了”

我一點(diǎn)也不辛苦

(o^?^o)

樂在其中哈哈哈

薛界橙（小時(shí)候）“像精神分裂”

第二人格

薛界橙（小時(shí)候）“你可以再開一個(gè)本”

那還是算了吧

梁婉妮（小時(shí)候）“為什么不呢ヽ(*′з｀*)?”

那倒也是，我可以好好思考一下

魏沈月（薛界橙媽媽）“我是作者的人設(shè)嗎”

對(duì)對(duì)，應(yīng)該是最像的

你說的都對(duì)

白圓園（梁婉妮媽媽）“鵝鵝鵝，作者敷衍你”

要期待(?˙ー˙?)

說不定我就說出好話了（bushi

梁婉妮的總?cè)嗽O(shè)就是年齡比薛界橙年齡大1個(gè)小時(shí)

都是刨腹產(chǎn)，所以同年同月同日生是實(shí)現(xiàn)了

是底人設(shè)（就是每一章的投稿都是在這個(gè)人設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造性格）

(?ゝω??)

(?ゝω??)

(o^?^o)

好了那這一章就這樣了，我們下一章再見吧，拜拜了您嘞