當(dāng)然他會(huì)不是讓他們白玩兒的 ，每次參加一個(gè)新的活動(dòng)，晚上回來總要寫日記記錄體驗(yàn)心得。

陶慧覺得這樣既可以鍛煉孩子的寫作能力，還可以記錄生活，等以后回憶起來也看看自己寫的記錄，也是很美好的。

“小北，寫的不錯(cuò) ?！?/p>

小北認(rèn)真看了看，好像自己寫的是比韋一航好那么點(diǎn) ，其實(shí)小北也不明白自己到底是怎么寫出來的，他就是把心里的感受組織成文字連成句子寫了出來 。

“嗯，您覺得我寫的可以嗎 ？”小北這有些不太自信的問。小北之所以這么說，是因?yàn)樾〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)成績很好 ，但初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了 ，現(xiàn)在就算想撿起來重新回到學(xué)校成績也在末尾，對(duì)于這點(diǎn)他是抗拒的、自卑的 。

“當(dāng)然了?！碧栈劢o予肯定。

陶慧這些日子帶著他和韋一航去了很多的興趣班 ，小北體育細(xì)胞很發(fā)達(dá)學(xué)的又快又好，現(xiàn)在人也開朗了很多，他喜歡上了游泳和打網(wǎng)球。

再加上陶慧的肯定，現(xiàn)在小北想要重新回到校園，和同齡人一起學(xué)習(xí)生活交朋友 。

“媽，我想重新回到學(xué)校 ?！?/p>

“好啊，媽媽支持你的選擇 ?！?/p>

“那，咱們明天和爸爸一起去把戶口搞定了 ，媽媽再幫你聯(lián)系學(xué)校好嗎？”

說起戶口的事小北猶豫的開口。“媽，我還想叫小北。”

“嗯，媽媽也覺得韋一北這個(gè)名字很不錯(cuò)?！?/p>

聽到韋一北這個(gè)名字小北忍不住笑了出來。小北抱住了陶慧?！皨?，謝謝您。”

“不用謝，我的兒子 ?！?/p>

……

一個(gè)陽光明媚的晴天，陶慧和韋江帶著小北一起去派出所更正了戶口，正式更名為韋一北，小名小北。

晚上，韋家一大家人都說要正式的見見小北，爺爺奶奶那里都催了好幾次了，這次是小北主動(dòng)答應(yīng)的。

“小北，我的乖孫子。”

小北深深地鞠了一躬?！盃敔斈棠棠銈兒茫沂切”??！?/p>

“好，好孩子。”掏出一個(gè)紅包遞給小北?！敖o，孩子這是爺爺?shù)囊娒娑Y?！? 小北看了陶慧和韋江，見兩人點(diǎn)頭雙手接過了紅包，小北覺得這個(gè)紅包很厚、很重。

“謝謝爺爺奶奶?！毙”庇志狭艘还?/p>

“好，好孩子?！?/p>

接著就是認(rèn)親大會(huì)了，小叔一家子，小姑姑一家子。

第二天是陶慧家這邊的親戚，外公外婆，小姨一家，舅舅一家。

小北認(rèn)了一大圈親戚，收了不少紅包，晚上回來數(shù)紅包連韋一航都羨慕了，比他五六年的壓歲錢還多。

陶慧乘機(jī)給兩個(gè)孩子辦了存折，表示以后每周都給他們發(fā)零花錢，開始培養(yǎng)他們的規(guī)劃理財(cái)觀念。

韋江給小北聯(lián)系了韋一航的學(xué)校，學(xué)校在了解到韋家的故事后，非常主動(dòng)的給小北了一個(gè)入學(xué)名額。

距離開學(xué)還有一個(gè)多月，陶慧為了讓小北跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)，每天上午給小北補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，晚上補(bǔ)習(xí)兩小時(shí)。目前來看成果還不錯(cuò)，開學(xué)后的測驗(yàn)小北的成績雖說沒有出類拔萃，也在班里中等。

……

兩個(gè)兒子開始上學(xué)后陶慧一下子清閑下來了，又開始了早起鍛煉，做早餐，碼文，偶爾和朋友約午飯或下午茶什么的。