配合一下撒糖

下課后，前桌歐陽倩回頭，兩眼亮晶晶，“蒽蒽，你好厲害啊，比肖媛媛厲害多了?！?/p>

　　肖媛媛，班里老欺負同學(xué)，動不動就組團惡搞。

　　“我哥哥專門給我補的呀?！睏钶燧煺f起段羨林，就是一小腦袋崇拜，對她來說，哥哥干什么都厲害。

　　“你哥哥是不是今天那個段羨林呀。”

　　“他的作文在廣播站里經(jīng)常播放耶。”

　　“對呀?！?/p>

　　肖媛媛路過，翻了一個小白眼。

　　“有哥哥了不起，又不是親哥哥，哼?！?/p>

　　歐陽倩回句：“至少某人只能請家教，卻還不如哥哥教的好?！?/p>

　　肖媛媛氣急敗壞，轉(zhuǎn)身就又回了句：“那又怎樣，比你好?。　?/p>

　　………

　　楊蒽蒽捂住耳朵，這兩人就像水火不容一樣，一碰就氣勢洶洶。

　　上課鈴響了，楊蒽蒽拿出數(shù)學(xué)書，羨林哥哥昨天帶她預(yù)習(xí)了，順便還講解了題目。

　　現(xiàn)在聽起課來一點也不費力，反而還在叫人上來解題目時積極配合舉起小手。

　　肖媛媛昨天也跟著家教老師學(xué)了一遍，只不過上課想著去哪玩了，沒有專心，現(xiàn)在有點不會。

還有一個題目，老師看到肖媛媛盯著黑板有點呆滯的模樣，“媛媛這道題你來吧?！?

　　肖媛媛站在黑板上半知半解，臉紅紅的看了眼楊蒽蒽，她已經(jīng)寫到答這里來了。

　　一般這個過程很簡單，可以忽略掉。

　　但楊蒽蒽記住了段羨林哥哥的話，學(xué)數(shù)學(xué)每一步都要細心。

　　楊蒽蒽準(zhǔn)備放粉筆下去的時候，看著肖媛媛卡在那里一動不動，喵了眼老師在低頭看同學(xué)的解答題。

　　“x放上面，與分子交換就對啦?！?/p>

　　楊蒽蒽用手指著她方程不對，隨后就下去了。

　　得到正確的方程，后面肖媛媛也寫的如魚得水，數(shù)學(xué)老師看了解答過程，很是表揚了他們倆一番。

　　肖媛媛傲嬌的抬頭，放學(xué)路過歐陽倩的時候，輕哼哼。

　　歐陽倩憋氣，氣呼呼的抱著楊蒽蒽的軟軟的手臂，抱怨地說：“不就是會寫嘛，看把她自豪的?！?/p>

　　楊蒽蒽在教室等羨林哥哥來接她，見歐陽倩氣呼呼的，就趴在她耳邊輕輕說：“我教她寫了一點?！?/p>

　　歐陽倩一聽，“我就說她這么笨怎么會寫。”

　　………你什么時候說啦。

　　“蒽蒽。”

　　段羨林來到門口，身后也跟著探出了幾個腦袋。

　　“段羨林，你家妹妹也太可愛了吧！”

　　“白嫩嫩的?！?/p>

　　“像個什么來著…白瓷娃娃?！?/p>

　　幾個腦袋探出來討論，段羨林看了他們一眼，沉著小臉只身向前走了一步。

　　幾個小伙伴沒站穩(wěn)，踉蹌了一步，才穩(wěn)住了步伐。

　　“哥哥！你來啦。”

　　楊蒽蒽背上書包，雙眸亮亮的，拉著歐陽倩來到段羨林身邊。

　　程錦驍看到歐陽倩，嘶的一聲躲在了段羨林身后。

　　歐陽倩看到程錦驍，中午還跟她說：“小爺你下午要跟兄弟干大事?！?/p>

　　“好你個程錦驍，看我們家蒽蒽是你要干的大事？”

　　“段羨林不得了，幫我攔住她。”

　　段羨林想到他說的那一句白嫩嫩…，在歐陽倩伸手過來時站到了他身邊。

　　歐陽倩一頓“爆揍”，程錦驍又不敢還手。

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